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統一規律     
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馬克斯主義信仰唯物辯證法的根本規律。認為一切事物都是對的統一,都包含矛盾。矛盾的對面既相互聯繫依存,又相互分離排斥,並在一定的條件下互相轉化,推動事物的變化和發展。
哈薩克國大學(俄國)     
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  哈薩克國大學於一九三四年創。校內負責整個組織的主體包括校長和副校長、學術諮詢委員會。哈薩克大學與羅斯托克大學(University of Rostock)進行合作事宜。教育經費由國家補助,提供三千名以上的住宿設施供教職員和學生使用。校內學生人數有一萬三千人,教職員約一千人。
  圖書館圖書約一百五十萬冊,特殊設施包括動物學、植物學、考古學等多座博物館。
  該校上課採二期制,第一期由九月至次年一月;第二期由二月至六月,採俄文和哈薩克二種語言教學。入學條件是取得普通中學或特殊中等學校畢業證書後,還要通過入學考試;在學免費。文憑的授予,在專業領域中修業年限為五年;研讀科...
崖岸     
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崖岸,指嚴肅端莊、矜莊孤高。「不崖岸」形容人天性和樂。《幼學瓊林.卷三.人事類》:「不崖岸,謂人天性和樂。」
國精神     
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建國的中心思想。如:「建一個民有、民治、民享的民主共和國,為我國的國精神。」
馬來西亞獨中學(馬來西亞)     
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  馬來西亞華裔公民自費建的華文中學,一向自力更生。第二次世界大戰後,殖民地政府給予津貼。馬來西亞獨後,新政府照舊津貼,直到一九六一年底為止。一九六一年教育法令將華文中學排出國民型中學之外,不予津貼。華文中學只有被迫改為獨中學,簡稱獨中。
  華文獨中學具有四項使命:(1)完成中小學十二年教育之母語教育;(2)延續華文小學及銜接大專院校之橋樑;(3)維護並發揚博大精深的中華文化;(4)兼授三種語文,融貫國內外的文化精華,是塑造馬來西亞文化的重要熔爐。
  華文獨中學的辦學方針有六:(1)以華文為主要教學媒介,傳授與發揚優秀的中華文化,為開創多元種族社會新文化而貢獻...
臺灣藝術教育館     
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機構。成於1956年建址於現在地──南海路植物園。1957年定名為「國藝術館」,隸屬教育部社教司。1984年發佈暫行組織規程,更名為「國臺灣藝術教育館」,1985年正式公佈組織條例,以掌理臺灣地區藝術教育之研究、推廣與輔導等事宜為任務。該館在吳寄萍、盧孰競、鄧昌國、王紹清、馮國光、紀登斯、李懷程、張俊傑、陳益興等歷任館長的領導與經營奠基,使其具備了良好發展基礎。現任館長陳篤正近幾年更加以積極腳步與速度進行館務多元經營與提昇品質;除延續原有館務外,為促使藝術教育於各教育園地播種、生根,館務結合地方教育及文化機構團體、運用社會資源來推動社會藝術教育和輔導學校藝術教育。該館業務執行現況分三項;...
臺灣藝術教育館秘書室編輯提供資料。
  國臺灣藝術教育館係有關臺灣地區藝術教育研究設計、調查、推廣、輔導、展覽及演出之專責機構。該館設於民國四十六年(1957),原名為國臺灣藝術館,民國七十四年(1985)更改為現名,館址設於臺北市南海路植物園內。其設目的在於推行全民美育,加強社會藝術教育及輔助學校教學,充實國民精神生活,進而提升國民素質為目的。目前該館所辦理之業務,在研究方面,進行藝術教育教材之製作,出版〔美育月刊〕、〔藝術教育簡訊〕及〔蒐藏書刊〕等;在教育輔導方面,輔導中小學美術作品發表,編印學生作品專輯,協助藝術家舉辦個展,與國外辦理交流展及出版美術年刊等;在推廣方面,辦理藝術教育講座,辦理全國美展、特展及各項畫展...
作業     
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在電腦系統中,可以同時進行的彼此不相關之作業稱之。
大同工學院     
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  私大同工學院在民國五十二年由原私大同工業專科學校改制為私大同工學院。
  該校設有董事會,院長,教務、總務及訓導三個處及圖書館。八十二學年度全校共有教師二百一十六人,學生二千五百一十六人。
  民國八十二年共有藏書十四萬餘冊,中西文期刊千餘種。
  該校在民國八十一年時設有機械工程學系、電機工程學系、化學工程學系、工業設計學系、事業經營學系、資訊工程學系、材料工程學系、應用數學學系及生物工程等九個學系及六個研究所。
校址:臺北市中山北路三段四十號
    
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1.引頸企望。《三國志.卷一九.魏書.陳思王植傳》:「是臣慺慺之誠,竊所獨守,實懷鶴企佇之心。」
2.形容直的姿態。三國魏.應璩〈與廣川長岑文瑜書〉:「土龍矯首于玄寺,泥人鶴于闕里。」
臺北市圖書館道藩分館     
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  臺北市圖書館道藩分館,坐落於臺北市辛亥路,原為臺北市圖書館大安分館,於民國68年(1979)3月開館至今。該館後更名為道藩紀念圖書館,是為紀念前法院院長張道藩先生之故。張道藩先生一生愛好文藝熱心推廣藝術教育,57年6月12日張道藩先生逝世,各界友好,於59年成道藩文藝圖書館以資紀念,以文學藝術為主要蒐藏範圍,以弘揚其未竟的志業。私道藩文藝圖書館不幸於69年初慘遭回祿,又因經費不足無法繼續經營,經友好建議將所剩藏書轉贈臺北市圖書館,並由臺北市圖書館中擇一分館更名為道藩紀念圖書館。此案經私道藩文藝圖書館委員會同意,由臺北市教育局及臺北市圖書館會勘後,認為原臺北市圖書館大...
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