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種族     
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  「種族化」係指人種與化之間存有某種因果關係。形成種族化者,是有許多群體,如宗教團體、語言群體、化群體等。由於這些群體的互相影響,而慢慢地形成種族化。
  人類學家有一個共同的信念,即各種族都在維持其生存,採用繁殖的方法,延續其生命。然而在延續其生命時,也同時在延續化,那就是種族化。
  就一般情形而言,種族化有可能產生兩種作用:
  1.促成團結:種族化本身有凝聚力,有助於種族之間的團結。
  2.造成種族歧視:種族化有優劣強弱,強勢的種族化有可能歧視弱勢的種族化,進而形成種族歧視。
化心理學     
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  化心理學是探討化結構及其形成與發展之心理動力基礎的學術。化心理學研究的不僅是化的事實而已,更試圖追索各種類型化背後的心理動因。從心理動力來解釋化形成與發展主要有五種學說:
1.化是人類慾望或慾力的表現或產物:心理分析學者認為化是人類慾力(libido)的表現,唯物主義者則以為人類對物質的追求是人類進步的主要原因,化是人類追求物慾滿足的經濟活動衍生的副產品,這個副產品又回過頭來影饗人類經濟活動。2.化是人類理性的產物:十七和十八世紀的理性主義者認為整個世界與人類的生命均依人類理性所開展出來的普遍有效性規範而發展與形成各種類型的化形式。十九世紀的觀念論者,特別是...
心理學     
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  人心理學在心理學中號稱為第三勢力,有別於精神分析學派和行為學派的理論。一九四○年代末期,人心理學受存在心理學、知覺心理學及現象學等的影響,認為人本身就是其行為的主宰,而非隸屬於環境;反對精神分析學派的學者以精神病患作為研究的對象,也反對行為學派以動物實驗的結果推論到人的行為上。他們以正常人為研究對象,研究的主題包括人的知覺、經驗、意義及情感等,目的在促使個人自我成長與成熟。
  人心理學家包括柯姆斯(A.W. Combs)、馬士洛(A.H. Maslow)、羅吉斯(C.R. Rogers)及阿德勒(A. Adier)等人。柯姆斯認為要了解人類行為,必須從個體的觀點來了解其對...
海洋     
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海洋藝海洋藝係由「海洋學」與「海洋藝」兩方面所構成,以下便以此分別說明書中的呈現情形。目錄1 一、海洋學2 二、海洋藝術3 關鍵字4 參考資料 一、海洋
    
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1.禮節、儀式。《荀子.樂論》:「賓出,主人拜送,節終遂。」
2.節度。《孟子.離婁上》:「禮之實,節斯二者是也。」
化衰退     
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  「化衰退」又稱「化退化」或「化墮落」;其原義為「化退步」,為「化進步」的反面。
  美國人類學家溫尼克(C. Winick)解釋「退化」一詞時認為,退化是從一種較為先進和分化的情況中,退至一種不先進及不分化的情況。
  德國歷史學家米爾(Eduard Meyer)對化衰退的看法,是一種化的衰退、老化、破壞等,是由於平淡、被擴散,並且進入了明,即所謂的「機械主義」(mechanism)與「主知主義」(intellectualism)的過分提升。歷史學家對於這方面的看法,如羅馬帝國的衰亡,足由於當時的人有著悲觀的感情,是一種休止符,生活形式變為老化,整個生活...
    
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春秋晉國之君,姓姬,名重耳,獻公次子,太子申生之弟。獻公嬖驪姬,殺申生,重耳奔狄;獻公既卒,數傳至懷公圉,秦穆公怨圉,乃求得重耳,發兵納為晉侯。公任用狐偃,趙衰諸賢,納周襄王,救宋破楚,繼齊桓公為諸侯盟主,成為五霸之一,諡
孔壁古     
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漢魯恭王壞孔子宅壁,於壁中得古經傳。因其用古寫成,有別於漢通行的隸書,故後世稱為「孔壁古」。見《漢書.卷五三.景十三王傳.魯恭王劉餘傳》。
    
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1.字組織的條理。南朝梁.劉勰《心雕龍.頌讚》:「自商已下,理允備。」《明小史》第一七回:「所以往往一本書被翻譯翻了出來,白話不像白話,理不成理。」
2.科、理科的合稱。如:「理補習班」。
貧窮     
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指資本主義結構下系統性再製貧窮的次化。由美國人類學家Oscar Lewis於西元1959年的著作《貧窮化──墨西哥五個家庭一日生活的實錄》(Five Families:Mexican Case Studies in the Culture Of Poverty)所提出,依據其於墨西哥貧民區的民族誌研究所指出,貧窮的孩童其世界觀中的無助、依賴、無所認同、自尊心薄弱等令其持續處於貧窮狀況,而沒有形成階級認同。此概念後來遭受學者如Carol Stack的批評,其認為貧窮化是政治的語言,事實上結構性的因素比化更能解釋貧窮問題。
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