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社會行為發展     
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  如合作、助人、奉獻等能夠增進他人或群體的福祉而不求回報的行為,稱為合社會行為或親社會行為。
  慷慨大方、富同情心、善體人意而能適時向他人伸出援手,如把最愛吃的早餐送給路邊的乞丐,對遭受火災的人提供衣食安頓住宿,對跌倒的人給予扶持,對受傷或病倒的人給予送醫急救等,皆屬「合社會行為」。
  有關合社會行為的研究,其結論大致如下:(1)無論家庭貧富、父母社會地位高低,絕大多數孩子都有合社會行為傾向;(2)有些研究顯示在合社會行為的發展上,男生較為慷慨、好幫助他人,女生較為體貼;但多數研究顯示男女生之間並無顯著差異;(3)滿周歲又六個月的幼兒,已能對挨打的同伴表示同情;到了四...
教學的社會性質     
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  學校教學涉及多種社會交互作用關係,提高教學效率也涉及多種社會因素;學校課程有其社會文化背景,教學方法也有其社會決定因素。教學具有濃厚的社會性質,而不僅是教師對於學生的施教。
  教學涉及師生關係、學生同儕關係、教師與家長的關係、學生與家人的關係。教學所涉及的多種人際關係,使其具有濃厚的社會性質。
  影響教學效率的社會因素很多,包括學校文化、校園氣氛、社區環境、行政措施、學生家長的社會、經濟地位等。教師改進教學方法,充實專業知能,固可提高教學效率,但仍無法竟其全功。兼從學校內外的各種因素予以改進,始能圓滿達成目的。這是教學具有社會性質的另一原因。
  教學中的...
社會科學索引〕     
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  〔社會科學索引〕(Social Sciences Index, ISSN 0094-4920),季刊,由美國威爾遜公司(The H. W. Wilson Company)出版。早在1907年時,名為〔國際索引〕(International Index);1965年4月改名為〔社會科學與人文學索引〕(Social Sciences & Humanities Index);至1974年4月易為今名。該索引旨在提供人類學、公共衛生與醫學、經濟、地理、國際關係、法律、犯罪學與警政學、政治科學心理學與精神病學、公共行政、社會學與社會工作和相關學科出版品的著者和主題索引工具。
  該索引所收...
無現金社會     
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一種理想的電腦化社會,人們到商店購物時不在使用現金,而是使用信用卡或其它方式直接由銀行帳戶轉帳。
政治社會     
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探討政治行為和現象與社會結構和變遷之間關連性的社會學次領域。
教師的社會階級背景     
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  教師的社會階級背景影響教師專業團體的社會地位,也可能影響實際的教學工作。英美兩國在這方面的研究頗多,我國學者尚未重視教師的社會階級背景的研究。
  英國的弗勞德(J. Floud)與司考特(W. Scott)調查發現:英國中小學教師來自社會各階層,不過主要是來自社會中產階級的較低層及勞工階級的較高層;女性教師的社會階級背景高於男性教師;文法中學教師的社會階級背景亦高於其他中小學教師。英美兩國有許多教師,由較低社會階級地位向上流動至目前的地位;無論其社會階級背景如何,目前都持有中產階級的價值與行為。
  教師的社會階級背景可能影響教師角色,但這種影響並非絕對的。林清江在〔...
嬰兒社會     
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  嬰兒社會化是嬰兒與外在人物及社會現象交互作用、奠定社會適應基礎的過程與事實。嬰兒在出生以後,除了維持其生物有機體的本質外,也成為社會有機體;嬰兒與父母及其他成年人的交互作用,一方面影響別人,另一方面則接受父母或其他成人的照顧與期望,學習基本的社會行為,而奠定未來社會化的基礎。
  嬰兒一出生所獲得的天賦地位(ascribed status),常與其父母的社會階層、職業地位、家庭關係等發生密切關係。更重要的是,嬰兒無法單純仰賴生理環境生存;離開了人群關係,只滿足生物的需求,嬰兒就會死亡。嬰兒生存的兩個基本條件,是生物需要的滿足及社會關係需要的滿足。
  嬰兒從「生物我」逐...
學校社會工作者     
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  學校社會工作者是指受過社會工作專業訓練後在學校從事學生服務的專業人員。其主要功能在於透過個案研究及與家庭和社區聯繫以解決學生的困難。在整個學校輔導體制中,他是一個協助者或諮詢顧問,他能與家長談話,熟悉社區資源,他能對家長和社區機構解釋學校的輔導計畫,他能提供教師、校長及家長所需的社會資源。
社會總需求     
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社會生產所需要的生產資料,與人們生活所需要的消費資料的總和。
社會方面的老化     
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  社會方面的老化,係指個人對別人、或別人對自己的社會行為或角色改變的期望。對社會方面老化作一界定,是一種相當主觀的認定,通常由各種不同年齡的人對其行為所作的期望或感覺適當與否的程度來作推斷,而非依據實際上他能做什麼予以評斷。例如小學校的入學年齡為六歲,雖然有很多人早於六歲就能入學;飛行員在六十歲時就必須退休,雖然多數人仍能駕駛飛機;在美國東部阿帕拉契地區(Appalachia)的居民,個人的理想結婚年齡為十三至十六歲,在其他地區則為二十五至三十歲。因此,社會年齡加入了社會變項的指標,便增加了此一現象的複雜性。對社會老化的探討,通常包括老化對社會角色的影響、各種生命階段的教育、工作、家庭的改變...
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