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肺的能是維持身體的呼吸。空氣中的氧氣經過氣道抵達肺泡而進入血流中,當氧氣進入血液時,血紅蛋白將其攜帶到全身。另一方面,血流中的二氧化碳則從肺泡經過氣道排出體外。
    
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工作速度緩慢。如:「慢工出細活。」「你這樣的慢,什麼時候才能完成呢?」
受爵     
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考核績,授予爵位。漢.曹操〈讓九錫表〉:「量能處位,計受爵,苟所不堪,有殞無從。」
能異常     
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  「腦能異常」係指涉及大腦被懷疑可能是能不正常的那些情況,用以取代大腦破壞(brain damage)或腦傷(brain injury)等術語,因為腦能異常非特指組織破壞。許多專業人員,特別是教育工作者,為了避免造成含混不清,而盡量避免使用該名詞。
十大     
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常綠灌木。內皮及木材黃色,具苦味。1回奇數羽狀複葉,叢生樹梢;小葉5~8對,厚革質,頂小葉特大,長卵形,具柄,側小葉較小,歪卵形,無柄,葉緣具圓缺鋸齒,齒端具芒尖,葉脈於表面略凸起,表面深綠色,背面黃綠色。花兩性,總狀花序,頂生,4~10個簇生;小花多數,黃色。漿果卵圓形,成熟時深紫色,被白粉。
輕微腦能異常     
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  經年以來,輕微腦能異常被用來說明群組行為的診斷,包括活動過多、分心及衝動。這些行為在兒童的學業問題和行為問題中常被發現。
  在一九六○年代裡,輕微腦能異常常和許多兒童期的問題相提並論。美國國家衛生署(National Institutes of Health)在當時也曾提出三個層面的報告。第一個層面建議使用輕微腦能異常來說明智力正常但有神經系統能失常的兒童在學習上或行為上的特徵。第二個層面分析輕微腦能異常兒童所需的醫療和教育服務。第三個層面則回顧此種兒童在學習障礙上有關的科學文獻。結果在超過三千筆文獻下所作的結論是:補救的方法所根據的假設尚欠缺實徵的科學評估。
    
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誇耀自己的勞。如:「公司主管很有才能,又從不賣,是個挺受歡迎的人。」
    
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好以勛自矜。漢.劉向《說苑.卷六.復恩》:「魏文侯攻中山。樂羊將,已得中山,還,反報文侯,有喜之色。」
機械     
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  的產生由物理(機械)方式形成,例如力作等。能轉換其能量以機械能(參見 mechanic energy)形式存在。
菜單;能表;選項單     
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由若干可供選擇的項目組成的表。例如在顯示器螢光幕上顯示出若干程式名稱或圖形、字符等,使用者可用光筆來選擇或輸入其編號來選擇。
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