:::
共 1006 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
急起直追
瀏覽人次:0
收藏人次:0
立即振作起來，努力向前追趕。如：「我們千萬不要氣餒，現在急起直追還來得及。」、「他的業績急起直追，成為公司裡的一匹黑馬。」
|
|
國立內埔農工
瀏覽人次:0
收藏人次:0
現皆有顯著的進步。全體教職員工莫不以兢兢業業的態度，發揮教育的專業與良知，為培育國家建設的技術人才而努力。 特色建立全面品質管理及推動績效責任制，提升學校辦學績效。辦理產學攜手合作計畫，強化學生職場能力與升學、就業機會。形塑學校社區化理念，加強辦理第二專長班、技藝訓練班。推動產學合作（如行銷內農咖啡、職場實習），培養學生多元能力，展現學校特色。加強教師創意教學，提升學生創意發明的能力。加強原住民學生技藝創意教學，結合社區發展原住民文化創意產業。建置E化校園與創意校園，培養科技能力及激發創意點子。辦理技能輔導班，落實政府證...
|
|
團體轉換階段
瀏覽人次:0
收藏人次:0
、之配性的改變。3. 成員對團體的目標產生認知及情緒希望經驗。4. 團體目標共識形成，成員更願意共同努力朝項團體目標級分享。5. 團體出現其風格及凝聚力，團體整體感、道德、信任、及團結力都增加。 領導者任務1. 自我調適及與協同領導者的溝通並接受督導。2. 提醒成員，認識此階段現象。3. 真誠的對面及自我開放。4. 鼓勵成員漸近、自由的參與團體，引導成員以團體回饋的方式協助成員了解並學習真誠回饋。5. 以同理心、支持態度、面對成員焦慮，並以催化的溝禿通技巧協助成員表達其想法及情緒。 關鍵字中文關鍵字：團體轉換、暴風期、規...
|
|
尚可
瀏覽人次:0
收藏人次:0
還可以。如：「他的成績尚可，仍需繼續努力。」
|
|
驕傲自滿
瀏覽人次:0
收藏人次:0
自以為了不起而傲慢自大，感覺已經滿足。如：「我們絕不以目前小小的成就而驕傲自滿。」
|
|
設法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
籌劃、想辦法。[例]你只管努力唸書，學費就由爸爸來設法吧。
|
|
力行
瀏覽人次:0
收藏人次:0
竭力實踐，努力去做。[例]力行不懈、身體力行
|
|
原動力
瀏覽人次:0
收藏人次:0
能產生動力的力源，如核能、水力等。比喻為活力的來源。[例]給家人更好的生活，是他努力工作的原動力。
|
|
長期
瀏覽人次:0
收藏人次:0
長時期，相當長的一段時間。[例]能有今天的好成績，是他長期努力的結果。
|
|
海洋教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
教學評量A.評量應依據活動目標及學習內涵，採用多元的評量方法。B.評量內涵應兼顧情意態度、知識技能及努力程度。C.評量應兼重形成性評量與總結性評量。D.評量宜採多元評量方式，如實作評量、檔案評量、口語評量、高層次紙筆評量或其他評量方式等。E.評量結果除由教師評定外，得適切參酌學生自評、同儕評量、家長評量及其他相關人員的評量資料評定結果，並應考量學生個別差異。F.學校宜進行教學成效評量，做為教師改進教材、教法的依據，以及實施個別教學和輔導的參考。 5.活動資源A.善用學校各項教學資源，積極拓展社區資源，營造良好教學環境。B...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士