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成蟲
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昆蟲類的幼蟲，經過蛹的時期，蛻變成與母蟲同一形態，而能繁殖後代的成熟昆蟲。如蠶的成蟲是蛾，毛毛蟲的成蟲是蝴蝶，孑孓的成蟲是蚊子等。
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世界主要國家教師素質管理制度之比較分析
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向為主。4. 人文取向師資培育重視教師自我觀念與教師的人個陶冶，因此透過特殊學習情境蘊涵方式，培養出成熟且具有通識涵養的教師。5. 反省批判取向師資培育的基本任次在於發展未來教師反省行動的能力，檢視教學工作所採取的行動理由及可能的結果，進一步協助教師剖析存在於日常思考和實踐中的各種道德、倫理、政治議題，以其教師成為社會的改造者。6. 國家機器取向師資培育的木的是培養能執行與貫徹國家一統與社會價值的教師，此類型的國家都曾實施過集權統治的政治，因而將教師視為國家機器的鞏固者，教師也具有國家公務員的身分，如台灣、中國大陸、日本...
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校長的影響
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此衍生出以下幾種狀況下不做決定的結論，在衝動時不做決定，在有情緒時不做決定，無關緊要的事不做決定，不成熟的事不做決定，無效的事情不做決定最後不做別人的決定。 協調身為一校之主，校內所有大小人事物，基本上都歸校長管理，未能處理之事務，乃是分權的概念，而其中權力之間必然會有衝突，此時校長的能力不再重新分權，在於為雙方做協調溝通，行政人員與專業的教師人員雙方雖未在聘任上影響對方，但在實際事務操作時卻是彼此環環相扣，因此其中若不能順利運轉，當由校長出面，為其搭上一座橋，促其有效暢通。 領導在領導的過程中，校長扮演的常常是所有人的...
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青皮
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3.「青橘皮」、「青柑皮」之俗稱，即以未成熟的青色橘子皮製成的中藥藥材。可治療胃痛、吐逆，並可解熱、消痰。
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養珠
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人工養殖珍珠。將細泥沙、小木頭、骨質或金屬的瘤狀物放進牡蠣體內，牡蠣會分泌珍珠物質將它包裹起來，使珠體逐漸增大，約三年成熟。[例]日本沿海的養珠業最負盛名。
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人物畫
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畫成為表現的好題材。 發展在我國繪畫發展中，人物畫的發展最早。戰國時代，以線條來表現的人物畫就已發展成熟。秦漢以前，人物畫多用以宣導政教。漢代壁畫和磚畫上的人物，造型樸實淳厚，線條簡斂明快。魏晉南北朝，佛道像畫因施教而大行，人物畫因而增美附麗。隋唐，集前人之大成，成為人物畫的黃金時代。唐宋以後，雖然由於花鳥畫、山水畫的興起而漸趨式微，但表現技法更臻成熟。兩宋因文學思想的興發，人物畫不重形似而重神韻，引發筆墨上之探索。明代人物畫多繼承唐宋古法。清代師...
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口乳未乾
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末群雄並起，劉邦亦起於沛縣，故時人稱之為沛公。劉氏先項羽入關中，降秦王嬰，項羽封劉邦為漢王。後俟時機成熟，滅羽而有天下，國號漢，定都於長安。在位十二年崩。廟號高祖。
(2) 酈食其：音ㄌ｜ˋ ｜ˋ ㄐ｜，人名。號廣野君，生卒年不詳。陳留高陽人，秦末辯士。為劉邦說齊，下七十餘城，及韓信襲齊，齊以為受騙，遂烹食其。
(3) 緩頰：替人求請。
(4) 生：先生，指酈食其。
(5) 韓信：？∼西元前１９６，西漢淮陰人。年輕時曾忍胯下之辱，後助漢高祖伐魏、舉趙、降燕、破齊，封為齊王，後徙封楚王。高祖熒欋背叛，擒置咸陽，降封淮陰侯，終為呂后所殺。
(6) 當：通「擋」，音ㄉㄤˇ。匹敵、抵抗。
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白英
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植物名。茄科茄屬，蔓性多年生有毒草本。葉互生，琴形，基部三至五深裂。夏秋間，莖上側生聚繖花序，花冠漏斗狀輻形，徑約一公分，五深裂，略帶紫色。漿果球形，成熟為紅色。可供觀賞用，莖可供作藥。
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刺柏
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植物名。柏科圓柏屬，常綠小喬木或灌木。高約九公尺。樹皮褐色，薄片狀剝落，葉狹線形，長一至一點五公分，先端尖刺，表面粉白色。毬果球形，肉質，成熟時橙黃色，不開裂，內有種子三粒。心材呈紅褐色，質堅密，有芬芳氣味。
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單倍體
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只含單組染色體的細胞，為二倍體生物的配子之特徵，或僅含單倍染色體細胞的生物。
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貓頭鷹博士