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兵連禍結     
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04.宋.蘇軾〈繳詞頭奏狀.沈起〉:「王韶以熙河進,章惇以五用,熊本以瀘夷奮,沈起、劉彝聞而效之,結怨交蠻,兵連禍結,死者數十萬人,蘇緘一家,坐受屠滅。」
    
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沉積、阻塞。如:「淤積」。宋.沈括《夢筆談.卷二四.雜誌一》:「予出使至宿州,得一石碑,乃唐人鑿六陡門,發汴水以淤下澤,民獲其利,刻石以頌刺史之功。」
借題發揮     
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01.清.錢泳《履園叢話.卷二四.雜記下.閨秀詩》:「澹仙詩詞俱妙,出於性靈,題黃月〈乞食圖〉云:『田園蕩盡故交稀,舞榭歌筵一夢非。未必相逢皆白眼,憑他黃犬吠鶉衣。』借題發揮,罵盡世人。」
成功高中     
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間部停止招生,逐年結束。1955年2月,奉令疏散學生,先於桃園縣成立分部,'臺灣省立臺北成功中學茄苳分部,8月改為臺北市五省立中學桃園聯合分部由成功中學主辦,至1959年4月以規模漸趨成熟,奉令獨立設校,易名為臺灣省立武陵中學' 。1956年教務主任薛光祖升任校長,積極推動教育改革方案,三樓圖書館一座於1960年增設完畢,隨即籌設專科教室。1964年劉芳遠接任校長,任內研擬四年計劃,購回校內瑠公圳地三百餘坪,建築體育館、求是樓、八德樓。1967年成功高中改隸於臺北市,更名為「臺北市立成功中學」。1969年 臺灣實施九年...
涓滴     
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1.一滴一滴的流。南朝宋.鮑照〈過銅山掘黃精〉詩:「銅晝森沉,乳竇夜涓滴。」
踏青     
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春日到野外郊遊。古時踏青的日子因各地習俗不同而有差異,後世多以清明節前後出遊為踏青,故清明節也稱為「踏青節」。金.吳激〈浣沙.繡館人人倦踏青〉詞:「繡館人人倦踏青,粉垣深處簸錢聲。」《幼學瓊林.卷一.歲時類》:「三月上踏青之鞋,於今不改。」
景色     
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風光、景物。[例]這條小畔風光明媚,景色優美,常令人流連忘返。
樂而忘返     
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03.元.王惲《秋澗先生大全文集.卷七五.喜遷鶯.汀洲蘋滿詞.序》:「嘗同女郎輩採蘋中,樂而忘返。」
情況     
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1.事物的實際狀況。宋.范仲淹〈和葛閎寺丞接花歌〉:「北人情況異南人,蕭灑山苦無趣。」也作「情形」、「情狀」。
孤雲野鶴     
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孤雲野鶴目錄1 出處2 解釋3 同義4 反義5 例句 出處唐代,范攄《雲友義》:「類、呂二生,孤雲野鶴,不知棲宿何處。」 解釋空中飄動的殘雲,曠野漫遊的仙鶴。指遠離現實,閒散自樂的隱士。 同義閒雲野鶴、野鶴孤雲 反義達官貴人、市井小民 例句他受不了都市的喧囂,放棄了優渥的生活,到鄉下過著孤雲野鶴的生活。
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