:::
共 1044 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
裝瘋賣傻
瀏覽人次:0
收藏人次:0
故意假裝成痴呆瘋癲的樣子。如:「我幾次要跟他討論正事,他都裝瘋賣傻的,不肯面對問題。」
|
周瑜
瀏覽人次:0
收藏人次:0
策一家人,同時拜謁孫策的母親,二人情如兄弟,共同生活起居。不過,周瑜叔父周尚就任丹楊太守,周瑜也一起跟隨。 孫策喪父後,經過多年在袁術下打拚,終於能起兵發展,正要東渡歷陽入吳時,書信報知周瑜,周瑜立刻起兵響應,孫策高興的說:「吾得卿,諧也。」隨後幫助孫策攻克橫江、當利、秣陵、曲阿,打敗笮融、薛禮,將劉繇趕走,發展極快。後來孫策親自進攻山越,對周瑜道:「吾以此眾取吳會平山越已足。卿還鎮丹楊。」周瑜遂回師丹楊。 不久,袁術派其弟袁胤代替周瑜從父為丹楊太守,袁術本想招攬周瑜,但周瑜認為袁術終無所成,別請辭回巢長。198年,...
|
熱膨脹
瀏覽人次:0
收藏人次:0
氣球或天燈。瓶蓋太緊打不開時,用熱水沖瓶蓋可以幫助開啟。(註2)4. 牙醫用來補牙的材料,膨脹率也須跟牙齒一樣。(註1) 關鍵字中文關鍵字:熱膨脹英文關鍵字: thermal expansion 參考書目註1:觀念物理,物質三態.熱學,休伊特編,大和圖書書報股份有限公司,2011。註2:高中基礎物理全,鄭呈因,高雄新莊高中編,龍騰出版社。
|
擊節稱賞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 1.釋義2 2.出處3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.釋義擊,拍打。節,指節制音樂拍子的樂器。形容的行為或詩文作品十分令人讚賞。 2.出處晉書樂志:「魏晉之事,有孫世善歌舊曲,宋識善擊節唱和。」 3.故事內容魏晉時代,孫世擅長吟唱老歌,宋識擅長跟著節奏打拍子。 4.相似、相反詞 相似詞一唱三歎 拍案叫絕 千古絕唱 相反詞不屑一顧 視如敝屣 視如土芥 5.例句這場交響樂的演奏精采動聽,聽眾們無不擊節稱賞,沉醉其中。
|
文化霸權
瀏覽人次:0
收藏人次:0
精神思維方式或者物質生活模式是優於其他模式的,文化霸權便以此特性,試圖以自身之優越,無形中號召他人的跟隨。而初期的文化目標便是讓自身和其他族群發生連結,進而交流、在潛移默化中說服。而文化霸權大業已成後,就會開始築起文化的高牆,以此確保此自身文化不會受到其他文化的挑戰而有所動亂,再而開始對外擴張、文化侵略於無形,與我文化不同道者即是不文明的、蠻荒的,至此儼然形成文化的帝國主義。(註2) 關鍵字中文關鍵字:文化霸權英文關鍵字:cultural hegemony 參考文獻註1:吳逸驊。圖解社會學。易博士。 P.40~P.43...
|
伴隨
瀏覽人次:0
收藏人次:0
跟隨、隨同。如:「他伴隨小張去提貨。」
|
通融
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.暫時借貸,以補款項的不足。[例]我一時湊不到那麼多錢,想跟你通融個幾萬,暫時應急。
|
催化領導
瀏覽人次:0
收藏人次:0
校領導理念。課程領導與教學領導最大的不同點,在於前者重於校長採用催化領導策略,後者強調校長專業的介入跟主導。在發現學校本位課程過程之中,校長宜掌握催化領導的要點,讓全體教師發揮集體創新的力量,建構具有特色的校本課程。 中英文關鍵字中文關鍵字:催化領導英文關鍵字:facilitative leadership 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書,p.128-129,臺北市: 高等教育。
|
古板
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.固執守舊,不合時宜。如:「過於古板的思想難以跟上時代的腳步。」《兒女英雄傳》第二回:「既是合安老爺那等樣不合式,安老爺又是個古板的人,在他跟前沒有一毫的趨奉。」
|
繁星計畫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
會進入好大學就讀。同年,教育部為實現「區域平衡、照顧弱勢」的理念,呼籲其他國際一流大學及頂尖研究中心跟進加入此計畫,核定由「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」之12所學校辦理。名額以外加方式提供786名招生名額。2007年,教育部擴大辦理,由「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」及獎勵大學教學卓越計畫之25所大學參與,名額改用內含,共計504個學系參與招生,提供1742個招生名額。 宗旨 為實現「照顧弱勢、區域平衡」理念,由「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」及「獎勵大學教學卓越計畫」之25 所大學(國立臺灣大學...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士