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敘事詩     
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生活中一個典型事件或一個動人的場面進行描寫,情節雖然簡單、缺乏大的發展過程,但卻非常具體,細緻感人。還有的敘事詩,不是以人物為中心組織情節,而是偏重於敘述一個事件的過程,也可以算作敘事詩。敘事詩都有故事情節,但它的情節又不完全同於小說。它不像小說的情節那樣曲折多變,可以進行充分的描寫。敘事詩的情節一般是藝術概括性強而且具有較大的跳躍性。也就是說,敘事詩的情節是很精鍊。(1)蘇添穆,《敘事詩選》(臺北:神州書局出版,1956年),頁5。(2) 路南孚,《中國歷代敘事詩歌—先秦兩漢魏晉南北朝編》(山東:山東文藝出版社,19...
靡靡之聲     
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只好演奏給他聽。在奏樂過程中,有許多隻黑鶴聞聲飛來,與樂齊鳴、共舞,聽得晉平公龍心大悅,又問師曠是否還有更高亢的音樂?師曠說還有清角樂,平公又要求要聽,師曠說:「不行!這是黃帝與鬼神在泰山相會而作成的音樂,今陛下您德行不夠高,不可以聽,聽了恐怕會有災禍。」平公仍然執意要聽,師曠只好遵命。沒想到才開始彈奏,便烏雲四起,接著颳起狂風暴雨,把帳幕擺設全都吹倒,連屋瓦都不停地掉落。在座的人都四散逃命,平公也嚇得躲進房內。自此之後,晉國連續大旱三年,平公則因受到驚嚇而重病不起,不能治理國事。韓非用這個例子,告誡為人君主不能過分沉溺於享受音樂。後來《韓非子》原文中的「靡靡之樂」演變成「靡靡之音」這個成語,...
口快心直     
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,現在為什麼不親自動手呢?」文天祥又罵道:「朝廷沒能將你們這樣的叛賊處死是失刑,但奇怪的是你們居然也還有臉見人?我的確恨不得親自動手!雖然以目前情勢你們可以輕易殺了我,但我一點都不怕,殺了我反是成全我當大宋忠臣!」一旁的人見他在這樣的局勢下居然還能正氣凜然、無所畏懼地說出這番話,都不禁動容,還有人轉述給伯顏聽,伯顏於是稱讚說:「文丞相心直口快,男子心。」「心直口快」是直接摘於典源的成語,用來形容個性直爽,說話不隱諱。
分廷抗禮     
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侍奉夫子您也有很長一段時間了,從沒見過有人這樣對您。以往天子諸侯接見您,沒有不以相稱的禮節對待,您總還有些高傲不屈的神色。今天這位漁夫對您無禮,您卻彎腰屈身,對他如此恭敬,有點不合理吧?」孔子便趁機教育子路,指出人無貴賤之分,只要懂得道理,都值得尊敬。文中的「分庭伉禮」指諸侯以分處庭中,相對設禮,以平等的禮節對待孔子。後來「分庭抗禮」這句成語就從這裡演變而出,比喻平起平坐,地位相當。亦用於比喻兩者對立。
舟中敵國     
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功業彪炳的大將,卻一點架子也沒有,平日對人既十分謙讓友善,對待部屬則更是情如手足,誼似兄弟。此外,他還有一個不同於其它一般統帥和帶兵官的長處:那便是他能以身作則,和士兵的生活打成一片。士兵說什麼,他說什麼;士兵穿什麼,吳起也穿什麼。總之,他處處地方都能和士兵同甘共苦,攜手合作,而即使是長途的急行軍,他也決不輕易騎馬。因此他此種苦幹、實幹、和士兵們同生死,共存亡的精神,深得朝野和全體將士一致的擁護支持。  後來,魏文侯去世,武侯繼位。吳起仍在魏國當他的將軍。一天,武侯偕吳起坐船沿黃河而下,途中,他環顧四周景色,對吳起說:「...
失陪     
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表示不能陪伴的客套話。[例]我還有要緊事,對不起失陪了!
知趣     
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1.識相、不惹人厭。《西遊記》第九三回:「你這黑子不知趣!醜自醜,還有些風味。」《紅樓夢》第二七回:「鳳姐打量了一打量,見他生的乾淨俏麗,說話知趣。」
繪圖板     
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電腦與生活     
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話回家控制電鍋自動加熱或者預設冷氣機,回家後便可擁有立即的享受。其他如電話答錄機、全自動洗衣乾衣機﹝還有fuzzy 功能﹞、微波爐都是由一片晶片達到記憶或控制功能。 在學校裏:1.可利用各種類科的CAI作課業上的學習,即使沒有老師亦達到學習目標使學習領域跨出教室。現由於多媒體光碟的教學,聲光影音動畫的效果更以活潑生動方式呈現給學習者,引起學動機,增加學習效果。2.利用遠距教學ISDN 網路可作跨學校的教學現在台灣大學、交通大學、香港中文大學,現在都有遠距教學活動。 休閒育樂方面:1.交友方面:網路線上聊天、網路交友。2....
藍鯨     
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動物名。鰮鯨科。是一種帶有淡色斑點的藍灰色鬚鯨,體長可達三十公尺,最大重量一百五十噸,是世上已知的最大動物。尾部附近的小背鰭,有八十至一百條長溝縱向通過喉及胸部。在上腭一側還有黑色的短鯨鬚,用以篩食浮游生物。曾是最重要的商業性捕鯨對象,現在被列為受保護動物。
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