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牛餼退敵     
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餼,活的口。春秋時鄭國商人弦高到周王城買賣,途中碰到正前往攻打鄭國的秦兵。他機智地以牛犒勞秦軍,稱說鄭君已知秦兵將路過鄭國,所以遣人來此。同時迅速差人傳報回國,加強防備。秦軍以為鄭國早有防範,只能滅了鄰近的滑國,領軍回去。見《左傳.僖公三十三年》。《後漢書.卷五九.張衡列傳》:「弦高以牛餼退敵,墨翟以縈帶全城。」
畜力     
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用於載運、拉車或牽引農具等方面的畜力量。
同心僇力     
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,使貢絲於周而反。荊州諸侯莫敢不來服。遂北伐山戎,刜令支、斬孤竹而南歸。海濱諸侯莫敢不來服。與諸侯飾為載,以約誓于上下庶神,與諸侯戮力同心。
千變萬狀     
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此處所列為「千變萬化」之典源,提供參考。 #◎1《列子.周穆王》1>周穆王2>時,西極3>之國有化人4>來,入水火,貫5>金石;反山川,移城邑;乘虛不墜,觸實不礙6>。千變萬化,不可窮極。既已變物之形,又且易人之慮。穆王敬之若神,事之若君。推路寢以居之,引三以進之,選女樂以娛之。化人以為王之宮室卑陋而不可處,王之廚饌腥螻而不可饗,王之嬪御膻惡而不可親。穆王乃為之改築。土木之功,赭堊之色,無遺巧焉。五府為虛,而臺始成。其高千仞,臨終南之上,號曰中天之臺。簡鄭衛之處子娥媌靡曼者,施芳澤,正娥眉,設笄珥,衣阿錫,曳齊紈。粉白黛黑,珮玉環。雜芷若以滿之,奏承雲、六瑩、九韶、晨露以樂之。月月獻玉衣,旦...
趕車     
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1.駕駛由畜拉的車。如:「如果有機會能坐在牛車上趕車,享受農村的生活,那真是人生一大樂事。」《續孽海花》第五二回:「仲玉點點頭,就跳上車,一面叫趕車的趕往順治門門臉兒等著。」
超人概念     
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的,並沒有真理的藩籬,一切都有可能。憑著全力的意志這種永不枯竭的生命意志,人們薪火相傳地為後代子孫犧奉獻下去。簡而言之,人類不能被預先設定為一種只有社會性的或者理性的動物,有時必須考量情境與當事人,而為有允許超凡出眾的個人能夠存在,人類才有無限可能的未來。 對於班級經營的主要啟示 一、誠於真我的反思 一些強調歸屬感,倡導社會適應的教育潮流,重視班級團體生活的社會經驗,認為學生個體在班級的團體中可免除孤獨。但是,過度偏重這種取向的結果,會造成在團體生活中的個人,將無法逃避一些尼采所謂的非人道後果:標準化、常規化、齊頭化...
言行計從     
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推食食我:將衣食贈送他人,以示關懷之意。後一「衣」字,音|ˋ,穿。後一「食」字,音ㄙˋ,拿食物給人或畜吃。見「解衣推食」〔參考資料〕 《魏書.卷三五.崔浩列傳》史臣曰:「崔浩才藝通博,究覽天人,政事籌策,時莫之二,此其所以自比於子房也。屬太宗為政之秋,值世祖經營之日,言聽計從,寧廓區夏。遇既隆也,勤亦茂哉!謀雖蓋世,威未震主,末途邂逅,遂不自全。豈鳥盡弓藏,民惡其上?將器盈必概,陰害貽禍?何斯人而遭斯酷,悲夫!」
    
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2.毛色駁雜的祭。《周禮.秋官.犬人》:「凡幾珥沉辜用駹可也。」唐.賈公彥.疏:「駹謂雜色。」
    
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2.完整的體。《書經.微子》:「今殷民乃攘竊神祇之犧牷。」
大饗     
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2.宴饗賓客。《周禮.春官.大司樂》:「大饗不入,其他皆如祭祀。」
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