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天津市南開中學（大陸地區）
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天津市南開中學校址在天津市南開區四馬路。前身為敬業中學堂，清光緒三十年(1904)由嚴範孫創辦。三十三年改現名。一九五二年改為天津市立第十五中學。一九六○年又恢復現名。歷任校長中有著名教育家張伯苓、楊志行。
南開中學早期辦學主要參照日本、美國之教育經驗，研究孟祿、杜威之教育思想，注重全面育人，各科教學起點頗高，尤以語文、數學、外語嚴格著稱。道德教育方面，注重對學生進行立身處世和熱愛祖國之教育，激勵學生為祖國立志成才。學校還重視學生社團活動和社會實踐。中共高級幹部周恩來、鄧穎超曾於民國二年(1913)至六年(1917)在此學習。 一九四九年後，校長楊志行提出「發揮... |
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社會對教育投入（大陸地區）
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大陸地區社會對教育投入即所有非政府對教育的資助，包括：
1.社會團體和公民個人辦學經費。指社會團體和公民個人舉辦並經教育部門批准、承認學歷的大學、中專、中學、小學辦學的各項經費。該指標自一九九三年起開始統計。 2.社會捐贈或集資辦學經費。包括城鎮、農村、廠礦、企事業單位和個人根據自願、量力的原則捐贈或集資助學，以及海外僑胞、港澳臺胞、外籍團體、友好人士等對教育的資助和捐贈。 3.教育基金。教育基金的形成類似於社會捐贈或集資辦學經費，也是一種海內外各界對教育的資助和捐贈。自一九九三年起，在統計上併入「社會捐贈集資辦學經費」。 |
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成人教育辦學體制（大陸地區）
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成人教育辦學體制是指大陸地區各級各類成人學校組成互相銜接並與普通學校對應的整個辦學系統、組織形式及其管理制度。
從辦學層次來說，大陸地區成人教育分初等（包括掃盲階段）、中等、高等教育階段，負有普及教育和培養中、高級專門人才的雙重任務。一般設有成人初等學校（含掃盲階段）、成人中等學校和成人高等學校以及大學後繼續教育。包括學歷教育和非學歷教育兩種類型。 就辦學主體而言，主要有：國家辦學、地方辦學、部門辦學、單位辦學、集體經濟組織辦學及私人辦學等。除國家舉辦少數學校（如中央廣播電視大學、中央教育行政學院、中國電視師範學院）外，大都是由各地、各部門和企業、事業單位舉辦的... |
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陸隴其
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陸隴其(1630～1692)號稼書，浙江平湖人；生於明崇禎三年，卒於清康熙三十一年。陸隴其生於官宦之家，四十一歲中進士，曾任嘉定、靈壽兩縣知縣與監察御史，但政治生活僅約十一年，從事私人講學則多達三十餘年。
陸隴其講學時期雖長，由於他是倡導實學的教育家，所以聲勢並不盛大。他主張「崇尚實學，培養淳風」的教育宗旨，反對明末以來王學的空疏放誕；因此著重振飭學風，力尊朱子之學為正學、為實學，而黜陽明之學。他認為要培養社會淳樸的風氣，社會上必須有一些循規蹈矩講求實學的讀書分子為表率，而這種風習的養成，則在幼童時代即需奠定基礎。他說：「教之道必以小學為基址，以濂、洛、關、閩之書為根本，以先... |
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技術員（大陸地區）
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技術員是初級工程技術人員。其任職的基本條件為：初步掌握本專業的基礎理論知識、專業技術知識和基本技能，具有完成一般技術輔助性工作的能力；大學專科或中等專業學校畢業，見習一年期滿，經考核合格；擔負某一崗位的工程技術工作，能履行崗位職責。技術員的職責依所工作部門的性質而有所不同。如在建築、規劃、勘察部門工作，能了解與本專業有關的規範、規程和技術規定，在有關人員指導下完成一般性設計、勘察等技術性工作；能承擔製圖、一般計算、試驗、測繪等技術輔助性工作。技術員的評審權限屬於各高校內的工程技術職務評議組。
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北京科技大學（大陸地區）
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北京科技大學是以冶金和材料科學為重點、以工科為主，並兼有文、理及管理學科的多科性高等學校。一九六○年確定為國家級重點大學。隸屬冶金工業部。校址在北京市海淀區學院路三十號，占地八百四十畝，校舍建築面積近三十萬平方公尺。
北京科技大學原名北京鋼鐵工業學院，一九五二年高等學校院系調整時，由原北洋大學、唐山交通大學、華北大學工學院、西北工學院以及山西大學的冶金、採礦類系合併而成。一九六○年改名北京鋼鐵學院，一九八八年四月改現名。 一九九三年九月，全校有研究生院、設計院、成人教育學院和北京科技大學延慶分院，設有十八個系，其中較著名的系有材料科學與工程系、材料物理系、機械工... |
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大陸性氣候
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大陸內部受海洋影響較小的氣候類型。特徵為夏熱冬冷，年溫差、日溫差大，雨量較少且季節分布不平均，大多集中在夏季。
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校廠掛鉤（大陸地區）
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校廠掛鉤是指在大陸地區，學校為了組織學生進行勤工儉學和社會實踐活動，與工廠建立的一種比較固定的合作關係。目的是為了更好地對學生進行勞動技術教育。
一九五八年一月，毛澤東在〔工作方法六十條〕（草案）中提出：「大學校和城市裡的中等學校，在可能條件下，可以由幾個學校聯合設立附屬工廠或者作坊，也可以同工廠、工地或者服務行業，訂立參加勞動的合同。」一九八二年十月教育部〔關於普通中學開設勞動技術教育課的試行意見〕中指出：「有條件的學校也可以同工廠、農場、生產隊掛鉤。」 校廠掛鉤的具體形式有；校、廠訂立學生參加工廠勞動合同；學校為掛鉤工廠生產零配件或包裝；工廠接待學生參觀、生... |
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山西農業大學（大陸地區）
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山西農業大學是一所山西省所屬的高等農科學校，一九七八年確定為國家級重點大學，隸屬農業部。校址在山西省太谷縣，占地九百三十畝，校舍建築面積十六萬平方公尺。
山西農業大學的前身是光緒三十四年(1907)創辦的私立銘賢學堂；民國二十八年(1939)遷四川金堂；二十九年(1940)擴建為銘賢學院；三十六年(1947)遷成都市；一九五○年十月遷回山西現址。一九五一年以農業、畜牧兩系為基礎，成立山西農學院。文化大革命期間，一九七一年山西農業勞動大學併入；一九七五年部分師生分出，另建大寨、運城、雁北三所農學院；一九七九年三所農學院相繼併回，學校改為現名。 一九九三至一九九四學... |
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大慶石油學院（大陸地區）
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大慶石油學院是一所高等工科學院，一九七八年確定為國家級重點大學。隸屬中國石油天然氣總公司。校址在黑龍江省安達市松花江大街，占地一千一百五十餘畝，校園建築面積二十五萬平方公尺。
大慶石油學院原名東北石油學院，創建於一九六一年，以北京石油學院、撫順石油學院、原黑龍江石油學院及大慶油田抽調的教師、工程技術人員為建院基礎。一九七五年七月改現名。 一九九三至一九九四學年度，學校設石油勘探、石油開發、石油化工、石油機械、計算機與控制工程、經濟管理共六個系，另設社會科學、基礎課、綜合實驗、成人教育四個教學部。油氣田開發工程一個學科（專業）可授予博士學位，十個學科（專業）可授予... |
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貓頭鷹博士