跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
980 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
國立中壢高商     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
得到一定程度的尊重。依各群科教學之需要,透過教評會,以公平、公正、公開方式甄聘優良師資,鼓勵教師進修幫助專業成長並勤教勤管,提升教學品質。重視學校教師反映之意見,維護教師尊嚴,期許教師同仁能實踐教師自律公約,以履行自己的職責。加強校園綠美化及校舍整潔維修,使校園成為師生安全、快樂的教學活動場所。充實教學設備,妥善維護各項教學設施。不只注意到外表看得見的,更要深入死角,把隱藏的問題加以發掘解決,以維護校園教學環境之安全。帶好壢商每一個學生」是壢商校長、老師的責任。「沒有教不好的學生,只怕缺乏信心的師長」。在壢商,沒有一個學...
魯肅指囷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本指周瑜請魯肅資助軍糧的故事。典出《三國志.卷五四.吳書.周瑜魯肅呂蒙傳.魯肅》。後用以稱譽人慷慨幫助朋友。如:「於今社會能魯肅指囷、兩肋插刀的人已越來越少。」
教育的政治功能     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
都不願為國家做思考,則國家的大型建設無法順利地實施,因為國家的大型建設通常需要大量的經費,還有人民的幫助,才能夠完善的建立,這是必須經過教育來告知人民的,因為一般的宣導並沒能夠促使他們擁有如此未來的概念。 關鍵字中文:教育的政治功能英文: The political function of education 參考書目黃光雄(1990)。教育導論,頁47-50。師大書苑。黃光雄(1990)。教育概論,頁54-57。師大書苑。
李商隱     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
根基。長慶三年(西元八二三年),他守滿三年的父喪,被生活所迫,便遷至東都洛陽,受雇做一些寫字勞役,來幫助一些家庭生計。當時他年方十二、三歲,如此稚齡,便在現實的壓力中無力地掙扎著。所幸他在十八歲那年遇到了一位最賞識他、最提拔他,改變了他的命運的貴人-令狐楚。令狐楚愛其才,便僻其為節度巡官,並教他駢文寫作。令狐楚亦師亦父地在李商隱的生活和學識上給予指導,因此李商隱終其一生都對他心懷感激。後來,李商隱展開了他的官宦生涯,由於本身個性,使其行事常常出於感情,而忘了考量當時複雜的政治生態,也因此,遭人誤會他涉入牛李黨爭並依違於兩...
濟困扶危     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
救濟困苦,幫助危難。《西遊記》第四四回:「濟困扶危,恤孤念寡。」《紅樓夢》第二五回:「你是最肯濟困扶危的人,難道就眼睜睜的看人家來擺布,死了我們娘兒兩個不成?」
難處     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.困境。如:「你我同在難處,應該互相幫助。」
精子     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
)。(註2)精子可分為頭部、尾部和中部。頭部有細胞核,且前端有頂體,頂體內有高基氏體,可產生酶,用來幫助精子穿透卵子(可消化包圍卵子的濾泡細胞。中部具有粒線體(可供給ATP,讓尾部運動)。尾部的微小管與一般鞭毛中的結構相似,都是9+2的特別排列。精子內大部分的細胞質都已經去除,而且被曲細精管內的足細胞給吞噬。(註2) 男性生殖構造的結構(註1)1. 睪丸-有許多細精管,能產生精子並且分泌男性激素。2. 輸精管-輸送精子的通道,可以與尿道相連而將精子由睪丸運送到體外。3. 儲精囊、攝護腺和尿道球線-分泌精液(精液的功能是中...
克里米亞戰爭     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
故事克里米亞戰爭是俄國對抗土耳其、法國、英國以及薩丁聯軍的戰爭。戰爭起因是為了爭奪巴勒斯坦宗教聖地的統治權。這些地方當時是在鄂圖曼土耳其的統治下。1853年10月土耳其對俄國宣戰,英、法不願俄國獨霸從黑海到地中海的通道,因而幫助土耳其。當一支土耳其艦隊被俄國殲滅之後,法、英艦隊駛入黑海;軍隊則於1854年9月開進克里米亞,圍攻塞瓦斯托波爾達一年之久。俄國和聯軍的指揮都是無可救藥的蠢人,白白興生了七十萬條生命。1855年9月塞瓦斯托波爾失陷,1856年初俄國接受和平協定。克里米亞戰爭是世界史中的"第一次現代化戰爭",它從...
電腦輔助教學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
電腦輔助教學是一種運用電腦為工具用以幫助教師教學之方式,為事先將一些經過慎密設計之課程、文字、圖樣及試題等存入電腦,學生可在終端機上按照一定步驟,以自己之進度或需要將某一課程內容叫出,以進行一連串之自我學習。此學習活動不但可以隨時終止,自動記錄學習歷程與結果、考核學生之學習結果,而且師生亦可經由電腦彼此問答溝通。目錄1 特性2 優點3 關鍵字4 參考資料 特性電腦輔助教學使學生與電腦間可進行雙向溝通,其特性如下:1.電腦僅為教師進行個別化教學之工具之一,無法替代教師進行教學任務。2.電腦可協助教師教導學生;協助教師設計課...
臨床視導     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的教學碩士課程(Master of Arts in Teaching),當時是用諸於教育實際階段,以幫助職前教育的學生能夠取得合格教師資格,後來也推廣到在職教師的在職進修方面。「臨床視導」的實施階段,各家說法不一,主要可以歸納為五個階段:1.觀察前會議:視導人員和教師首先必須建立和諧的人際關係,培養彼此之間的默契;其次雙方對於教室觀察的時間、地點、內容和工具,也必須事先進行規劃。2.教學觀察:視導人員進入教室現場情境觀察,對於教室所觀察到的行為或事件,加以仔細的紀錄,最好能夠採用一些教室觀察工具;必要時可以運用攝影機或錄...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示