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大駕     
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1.古代天子的乘輿。亦為天子的代稱。《續漢書志.第二九.輿服志上》:「乘輿大駕,公卿奉引,太僕御,大將軍參乘。」唐.陳《東城老父傳》:「潼關不守,大駕幸成都,奔衛乘轝。」
羽翮已就     
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比喻已得到輔佐的人才,勢力已經鞏固壯大。《史記.卷五五.留侯世家》:「鵠高飛一舉千里,羽翮已就,橫絕四海。」也作「羽翼已成」。
越鳧楚乙     
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鳧,野鴨。乙,通「鳦」,一種燕。越鳧楚乙指有一隻鳥飛在高空,越人以為是野鴨,楚人以為是燕。語本《南史.卷七五.隱逸傳上.顧歡傳》:「昔有飛天首,積遠難亮,越人以為鳧,楚人以為乙。」後用以比喻人蔽於主觀,對事情的真相認識不明而作出錯誤的判斷。
垂暮     
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2.比喻年老。宋.張元幹〈醉落魄.雲影落〉詞:「天涯萬里情懷惡,年華垂暮猶離索。」《初刻拍案驚奇》卷二○:「夫人你說這話,我雖垂暮,你卻尚是中年。」
來信     
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1.寄來或送來的信。南朝晉.陸雲〈南衡〉詩五首之三:「我之懷矣,有客來信。」《梁書.卷三四.張緬傳》:「羨還丹其何術,佇一丸於來信。」也作「來函」、「來」、「來簡」、「來札」、「來書」。
2.寄信或送信。如:「歡迎來信指正。」也作「來函」、「來」、「來簡」、「來札」、「來書」。
林泠     
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2.期刊、報紙、散篇1994年 林泠主持、皮諾丘整理〈「現代詩」40週年座談(3)──面對詩人零雨、、    陳克華〉,《現代詩》22期8月,頁35-45。1995年 〈構成靈魂的……是幽微的閃爍──簡介詩人夏默斯‧亨泥(上)〉,《聯合報‧    副刊》37版,10月7日。1995年 〈構成靈魂的……是幽微的閃爍──簡介詩人夏默斯‧亨泥(下)〉,《聯合報‧    副刊》37版,10月17-19日。2004年 〈林泠談詩──斷層的延續〉,《聯合報...
茅盾     
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目錄1 生平2 觀點3 著作4 評價 生平茅盾(1896-1981)本名沈德,字雁冰。生於浙江桐鄉縣烏鎮。現代作家、社會活動家。茅盾、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、形天等,都是他常用的筆名。1896年7月4日生於浙江桐鄉縣烏鎮。父親沈永錫,清末秀才,通曉中醫,是具有開明思想的維新派人物,頗重視新學,除聲、光、化、電和數學等自然科學外,也喜歡傳播進步思潮的社會科學著作。母親陳愛珠,是一位通文理、有遠見而性格堅強的婦女。茅盾10歲喪父,童年時代,就接受了母親所教的文學、地理和歷史知識。茅盾說,“我的第一個啓蒙老師是我母親”。茅盾...
憫然     
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感傷的神情。唐.白居易〈琵琶行.序〉:「使快彈數曲,曲罷憫然。」唐.陳《長恨傳》:「言訖憫然,指碧衣取金釵鈿合,各折其半,授使者曰:『為我謝太上皇,謹獻是物,尋舊好也。』」
刪繁就簡     
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刪除繁雜的部分,使其簡明。《清史稿.卷二七一.王緒傳》:「因臣原銜食俸,比二臣得有餘暇,刪繁就簡,正謬訂訛。如是數年,彙分成帙。」《鏡花緣》第八九回:「都像這樣,卻也不難,大約刪繁就簡,只消八百韻也就夠了。」也作「刪蕪就簡」、「芟繁就簡」。
黃宗羲     
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直到清政權基本穩定,放鬆了對沿海知名抗清人士的禁令後,才回到家鄉,著書講學康熙十七年,清政府詔徵博學儒,未幾,又開設明史館,以此網羅知識分子,黃宗羲屢次被推薦,都以老病辭。公元一六九五年(清康熙三十四年)卒,年八十五。 學術:  黃宗羲學識淵博,對天文、曆算、音律、釋道、史地都有研究。  治學以捍衛陽明心學自任,力主誠意慎獨之說。亦重史學之鑽研,服膺者如萬斯同、全祖望、章學誠等皆以史學名家,蔚為浙東學派。【文學】黃宗羲從文學角度強調「性情」,反映現實,表達真意。其詩風格樸實,富愛國主義精神,表現出崇高的民族氣節和堅強意...
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