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史密桑圖書館（美國）
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史密桑為由美國政府贊助支持的一所科學和文化機構，位於美國首府華盛頓特區。1846年，美國國會經過投票表決，同意接受於1829年去世的英國科學家史密桑(James Smithson)的請求，建立史密桑研究機構。依據其遺囑，美國應以他的捐款「在華盛頓建立以史密桑為名之研究機構，其宗旨為發展和傳播知識」。史密桑研究機構通過多種方式實現史密桑的心願，它支持基礎研究，並將其研究成果出版。又對科技、歷史和藝術等領域進行各項研究，對教育活動也不遺餘力。
圖書館及資訊服務在史密桑研究機構的歷史中是極顯著的，甚至在其未成立前，即曾通過法令欲以史密桑的捐款建立一所公共圖書館，以實現其捐贈的目的。... |
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現場教學（大陸地區）
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現場教學是恨據一定的教學任務，組織學生到工廠、農村或其他場所通過觀察、調查、操作進行教學的組織形式。
大陸地區在一九五八年貫徹教育與生產勞動相結合的教育工作方針時，曾較廣泛地採用現場教學。現場教學大致分為兩種類型：(1)根據傳授理論性知識的需要，組織學生到有關現場進行教學；(2)根據學生從事實踐活動的需要，到現場傳授必要的技術。現場教學的方法和形式，要根據教學任務、教材性質、學生的實際情況和現場的具體條件而定。現場教學主要是向學生提供豐富的直接經驗，為理解、掌握、運用理論性知識創造條件，增強學生的實踐能力。現場教學要求有明確的目的，並在教師或現場實際工作者的指導下，有計畫、有... |
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大綠挵蝶(1282-21153)
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淡綠挵蝶(長翅挵蝶)(1282-21426)
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銹毛鐵線蓮(S018188)
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四斑紅蝽(1282-33997)
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四斑紅蝽(2237-1010)
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埔里小黃紋挵蝶(1282-20829)
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日月潭(顏水龍)
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冬(楊三郎)
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貓頭鷹博士