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兵連禍結
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02.《後漢書．卷四七．班梁列傳．班勇》：「夫要功荒外，萬無一成，若兵連禍結，悔無及已。」
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道德兩難問題教學法
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種教學法能夠發揮效果，教師應扮演支持者、激勵者和協調者角色，營造班級熱烈討論氣氛，激勵學生表達意見的勇氣，才能收到良好教學效果。 中英文關鍵字中文關鍵字：道德兩難問題教學法英文關鍵字：dilemma-based teaching 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2005)，教育新辭書，p.136-137，臺北市: 高等教育。
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比手畫腳
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以手腳比畫，幫助意思的表達，以求對方了解。如：「張爺爺每回說起當年作戰的英勇事蹟時，總是比手畫腳，眉飛色舞。」
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余光中
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，這段「鄉土文學論戰」余氏角色論點的歷史公案，《余光中傳》裡迴避不敢觸及，難道是心虛嗎？詩人要像戰士勇於面對昔日「光榮」的戰役。』張德本，〈歷史鐵證不容逃避！我為何抗議-{余}-光中〉，http://blog.libertytimes.com.tw/penland/2007/11/09/5469，2007年11月9日張貼。陳映真在2000年《聯合文學》雜誌九月號發表〈關於臺灣「社會性質」的進一步討論--答陳芳明先生〉一文，引用陳芳明《鞭傷之島》一書，余光中向王昇密告陳映真一事，質疑余光中在當年鄉土文學論戰中，與國民黨特務...
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徂
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已往的、過去的。《後漢書．卷二四．馬援傳．贊曰》：「徂年已流，壯情方勇。」宋．陸游〈病少愈偶作〉詩二首之二：「但恨著書終草草，不嫌徂歲去堂堂。」
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鎧甲
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古代的戰服。多用金屬片綴成，以扺禦兵器穿刺。《淮南子．說林》：「人性便絲衣帛，或射之則被鎧甲。」《三國演義》第一回：「各置全身鎧甲，共聚鄉勇五百餘人。」
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蹻
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參見「蹻蹻」、「蹻勇」等條。
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不可企及
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處《唐文粹‧柳冕〈答衢州鄭史君〉》：「不可企而及之者性也。」 2.語譯企及：希望達到。形容遠遠趕不上。 3.故事內容無 4.相似相反詞 相似詞不可逾越、高不可攀、望塵莫及。 相反詞並駕齊驅、迎頭趕上、指日可待。 5.例句他的年紀雖小，但他仗義執言的勇氣卻是我們所不可企及的。
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驃
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2.形容人驍勇強悍。如：「驃悍」。
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蛟龍
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傳說中能發洪水、興風作浪的龍。[例]這座廟宇歷史悠久，相傳是為了紀念古代一位降伏蛟龍的勇士。
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貓頭鷹博士