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北京聯合大學文理學院圖書情報學系
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北京聯合大學文理學院圖書情報學系創辦於1978年，亦稱北大分校圖書館學系，設圖書館學和圖書館自動化兩個專業，聘請北京大學圖書館學系和圖書館界的部分專家、教授參加教學工作，招收4年制本科生。1985年為滿足北京市對情報人員的需求，改設情報學和圖書館學兩個專業。1990年以後，僅保留情報學一個專業。
該系以培養具有基礎理論，基本知識和基本技能的圖書館學情報學專業人材為目標。現有教學人員12人，其中副教授1人，講師6人，助教3人，教學輔助人員2人。自建系以來一共培養了本科生392人，目前在校學生為61人。在成人教育方面，曾於1986年舉辦圖書情報在職人員專修科，學制2年；1987年... |
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簡報導覽系統
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2.製作簡報及導覽的工具。
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江西大學圖書館學情報學系
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江西大學圖書館學情報學系源於1984年6月奉國家教育委員會批准成立的江西大學歷史系圖書館學專業（增補）。1985年4月，經江西省教育委員會批准，正式成立江西大學圖書館學情報學系。1987年7月，從歷史系分出，獨立建制。1993年江西大學與江西工業大學合併為南昌大學後，該系改為信息管理科學系。
該系全日制本、專科專業至今招生8屆，其中本科專業4屆，專科專業4屆。現有本科學生138人，專科學生64人。此外，還舉辦函授教育班兩期，在職人員繼續教育夜大班、圖書館學專業證書班、業務培訓班等共8期。 教學設施、設備計有：資料室，圖書8,000餘冊，其中專業圖書6,000餘冊... |
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報導攝影
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將具有新聞性的人物或事件，透過攝影方式呈現，也稱為「新聞攝影」。
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〔斯都姆教育報告〕
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〔斯都姆教育報告〕指日耳曼著名教育家斯都姆(John Sturm, 1507～1589)所撰寫的關於列日(Liége)學校之組織工作的詳細報告，詳參「赫吉亞斯的教育改革計畫」(Hegius's Project of the Reforms of Education)。斯都姆本人曾在列日學校受教，受到了列日學校組織的啟發，他後來也成為一位偉大的學校組織工作者。
斯都姆從列日學校畢業後，又至魯汶(Louvain)大學研習，後來在巴黎擔任古典及地方語言的語文教師，與由義大利傳來的人文主義接觸。一五三七年時，斯都姆擔任斯特拉斯堡(Strassburg)之古文學校(Gymnasium)... |
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中國社會科學院文獻情報中心
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中國社會科學院文獻情報中心前身是1957年成立的中國社會科學院學術情報研究室，及1975年改名的中國社會科學院情報研究所。1985年10月與院圖書資料情報中心籌備組合併，定為現名。
中國社會科學院文獻情報中心是從事收集、研究國內外社會科學最新研究信息，為全院和全國社會科學研究服務的學術單位。其主要任務是： （一）為全院科學研究工作提供文獻情報服務，指導、協調全院圖書資料情報工作，逐步協調全國社會科學文獻情報網絡，建立社會科學數據庫，實現全國範圍內的情報資源交流。 （二）加強情報源的收集整理與開發利用，廣泛提供一、二次情報服務。 （三）... |
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電報碼輸入
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依據標準電報明碼碼本所載之中文字序號，做為輸入中文字的一種輸入方法。
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活報劇
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以表演方式反映時事新聞的戲劇，可在街頭上或劇場中演出。
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報表標頭
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COBOL語言中，顯示在報表起始處的資料。
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自動電報交換
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指利用電腦自動識別電報的種類、優先等級、發往地點，並優先等級自動地與目的地線路接通。如電報局忙線時，電腦自動將報文儲存起來，俟線路有空立即發出。故知本方式可提高電報交換中心的處理能力。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士