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古文運動     
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起的古文家乃不得不把古文引上狹小、瑣細的道路,古文便成為少數隱者之流的抒寫生活情趣的工具。這些古文反了一定的社會內容,但畢竟不夠深廣,不足以振奮人心,因而也就自然地不為人所注意了。這樣,形式主義的駢文就輕易地恢復了統治地位。到了宋代古文運動遠承唐代韓愈,柳宗元,醞釀於宋初,而完成於歐陽修。韓愈,柳宗元去世後,韓門弟子仍然寫作古文,成就較高的是李翱和皇甫湜。但他們的成就顯然不及韓、柳,所以古文運動衰落。尤其李商隱更是駢文的能手,無論議論,抒情,都十分精彩。此後唐末五代,駢體又佔壓倒優勢。宋初文人多寫華而不實的駢文,而且內...
衛夫人     
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法風貌:其一是韋續在《墨藪》中稱讚魏夫人書法「如插花舞女,低昂芙蓉。又如美女登台,仙娥弄影,又如紅蓮水,碧朝浮霞。」其二為張懷瓘,他在《書斷》中列衛夫人隸書為「妙品」,評之為「碎玉壺之冰,爛瑤台之月,婉然芳樹,穆若清風。」 觀點當然,不管衛夫人書藝到底如何,書法史都必須記她一筆,因為她教出了書法史上的第一號人物:王羲之。傳說中王羲之七歲就向衛夫人學習書法,所以衛夫人可說是王羲之的啟蒙老師。十二歲那年王羲之無意間看到了父親藏在枕頭裡的書法理論《筆說》, 一段時日後書法便有很大的進步。王羲之書藝的突飛猛進自然逃不過衛夫人...
上天     
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3.升天、登天。《後漢書.卷一七.馮異傳》:「我昨夜夢乘赤龍上天,覺悟,心中動悸。」唐.李洞〈春日即事寄一二知己〉詩:「朱衣水人歸縣,白羽遺泥鶴上天。」
浪花     
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波浪衝擊岸邊而濺起的水花。[例]海岸邊的朵朵浪花,照著滿天彩霞,構成一幅美麗的圖畫。
自我引導學習     
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為學習應該定位於個人認知和社會建構的論點上,個體為自己知識和學習之意義和價值負起責任,而意義和價值反出教育經驗中的認知和社會環境互動中所建構,此乃確定學習結果包括個人意義性和社會價值性。所以自我引導學習理論整合了個人認知和社會環境層面。自我導向學習的特性:1. 獨立性:學習者獨立學習2. 自主性:學習者自我決定學習內容、方式和進度3. 彈性:學習者在學習過程中保持彈性如果學生在教師指導下進行自我引導學習,讓學生充分了解自己的學習角色和責任,並在學習過程中做好學習紀錄,將能收到下列效果1. 發展自己學習類型2. 建立自己...
老舍     
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藝研究會副主席、北京市文聯主席等職。自1950年起,老舍寫下了以話劇《龍鬚溝》為代表的大量文藝作品反人民的新生活,歌頌共產黨。1951年12月,北京市人民政府授予老舍「人民藝術家」的稱號。同時期創作的話劇《茶館》是體現老舍文學語言藝術的巔峰之作。1962年開始,許多文藝作品遭到批判,老舍停止了《正紅旗下》的創作。1965年3月-4月,老舍率領中國作家代表團訪問日本。回國後,將旅日見聞寫成長篇散文《致日本作家的公開信》,但沒有獲准發表,老舍只得被迫停筆。此後老舍試圖參加文藝工作隊,想通過寫快板、相聲等,來宣傳計划生育、科...
水光接天     
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水面反的光色和天空相接連。宋.蘇軾〈赤壁賦〉:「白露橫江,水光接天。」《英烈傳》第四七回:「但見湖中清風徐來,水光接天,眾籟無聲,一碧萬頃。」
高更     
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養成,高更以獨特的方式度過青春期,此段經歷深深地影響了他往後的發展,高更認定無論主題為何,一幅畫應反出作者本身的性格,而不僅是「照像機般地寫實」,畫家應重組自身的經驗,賦予畫面深沉的悸動,高更主張,畫作即能代表畫家最真實的樣貌。晚期,更徹底脫離了印象派的影響,在南太平洋的畫作大膽地運用濃厚色調的平塗、簡而有力的線條、不那麼注重明暗陰影,質樸的美感深深地影響了二十世紀的畫家,如:馬諦斯等。 重要作品<永不>、<我們從哪裡來?我們是什麼?到哪裡去>、<永不再如此>、<看守著惡魔之島>、<瑪麗亞|我們向您致敬>、<持果盤的大...
幾米     
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每位讀者,看到並相信世界上的美與善,卻也同時反應了現代人生活中的點點滴滴,因此容易在他的故事找到一個照和寄託。於1998年首度在台灣出版個人的繪本創作《森林裏的秘密》、《微笑的魚》,獲頒年度中國時報開卷最佳童書、民生報好書大家讀年度最佳童書、聯合報讀書人最佳童書獎。1999年出版《向左走向右走》,獲選為1999年金石堂十大最具影響力的書,並興起台灣繪本創作風潮。其作品被翻譯成數十種文字,暢銷全球,其作品也被改編成舞臺劇、電影、電視劇和動畫,並有繪本主角的人形公仔和眾多圖像授權產品。 作品 繪本2009《幾米畫冊‧創作...
壓力團體     
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力反對調高最低工資了。雖然如此,利益團體在監督政府執政與影響政府決策上,仍然扮演著重要的角色,也是反人民多元聲音的重要橋樑,多元且蓬勃發展的利益團體也正是民主社會的重要元素。 參考文獻海伍德(2009)。政治學的關鍵概念。台北市:五南。任德厚,《政治學》七版,三民經銷。一品公共行政研究室編(2008):行政學辭典。臺北:一品文化。延伸閱讀: 利益團體概論[[1]] 關鍵字中文關鍵字:利益團體、壓力團體英文關鍵字:Pressure groups
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