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遮掩
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1.遮蔽。如：「在兩旁成排的路樹遮掩下，此段路已成了名副其實的林蔭大道。」
2.掩飾、隱瞞。《紅樓夢》第一九回：「襲人笑道：『何嘗哭，纔迷了眼揉的。』因此便遮掩過了。」《文明小史》第六回：「稟帖上，又說柳知府許多壞話。說他如何疲軟，等到鬧出事來，還替他們遮掩，無非避重就輕，為自己開脫處分地步。」
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籃球
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判違例。如違例者為防守球員，則以中籃論，算兩分或三分。5、如為進攻球員，則成死球，若投中，得分不計。此項限制直到該次投籃已顯然不中為止。 十四、請求暫停：（依據下列規定，每次應給予一分鐘時間）：1、每隊在每節內得請求一次暫停，第四節可請求二次暫停。2、在規定時間內未使用之暫停不得保留於下半時或延時賽使用。3、教練或助理教練有權請求暫停，但應親自到記錄台請求暫停，並用合宜的傳統手號表示。 十五、替補：1、替補員入場前，應先報告記錄員，並準備即刻參與比賽。2、在下列情況，記錄員應儘速鳴笛響信號，指示請求替補：（1）球成死球（...
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同化
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3.語音上兩個不相同或不相近的音連在一起，而變為相同或相似的音，此語音變化稱為「同化」。
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遘
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1.遇見、遭遇。《說文解字．辵部》：「遘，遇也。」《聊齋志異．卷一．青鳳》：「適與婢子戲，遘此大厄。」
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性向
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教育心理學上指個體在學習某種事物之前，對學習該事物所具有的潛在能力。其涵義有二：(1)指個體對多種或多方面的活動，如經訓練可能達到精練程度的潛力，此為普通性向或一般性向。(2)指個體對某種特殊活動，如經訓練，可能達到精練程度的潛力，此為特殊性向，亦即特殊才能。
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小心
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3.心胸狹小。《文選．嵇康．與山巨源絕交書》：「以促中小心之性，統此九患，不有外難，當有內病，寧可久處人閒邪！」
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衚衕
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北方人稱小巷道。此語當為蒙古語、突厥語等quduq的音譯，原義為水井，元代文獻已多見。元．王實甫《麗春堂》第一折：「更打著軍兵簇擁，可兀的似錦衚衕。」《西遊記》第六七回：「行者笑道：『眼下就要過山，卻也是難；若說再開條路，卻又難也。須是還從舊衚衕過去，只恐無人管飯。』」也譯作「胡同」。
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吐蕃
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唐代分布在大陸地區青藏高原的少數民族，即現今的藏族。唐初併吞諸羌，雄霸一方，是唐朝主要的邊患。唐先後以文成、金城二位公主和親，除鞏固彼此關係，也帶動雙方的經濟和文化交流。[例]唐朝貞觀年間，文成公主下嫁吐蕃君長，中國文化及佛教開始傳入西藏。
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摛
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3.傳播、傳揚。南朝梁．簡文帝〈神山寺碑〉：「此亦仙岫，英名遠摛。」
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汩沒
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3.埋沒。唐．杜甫〈寄李十二白二十韻〉：「聲名從此大，汩沒一朝伸。」
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貓頭鷹博士