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之分離     
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  當體沿著壁面動時,當壁面的剪應力等於零之點,此點定義為分離點(separation point),此乃因任何較強的場正壓力梯度(dp/dx>0,x是動的方向,p是場壓力),都將造成壁面上的體逆(back flow)。此種現象稱為之分離。
  茲以下圖中體在一個漸縮及漸擴之圓管中之動,說明之分離如何產生:當體在漸縮管時,由於截面積逐漸變小,因此速度逐漸變大,進而造成場之壓力梯度為負(dp/dx<0),此時絕不會有之分離發生;而在喉部時,由於壓力梯度大約為零(dp/dx=0),因此也不會有之分離發生;但在漸擴管動時,由於截面積逐漸增大,因此速度逐漸...
浮子量計     
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  一種基於Stokes' law之裝置,用來測量體之率。其裝置包括一個有底部且具有固定截面積之圓柱形垂直管,以及一個在垂直管中可自由移動之浮子,浮子所在之高度即依體在垂直管中之向上率而定。
  浮子量計是由一有刻度之玻璃管,和中央浮子所組成,用以量度量之量具。通常玻璃管是由下往上,其截面漸漸擴大,當體由下往上入時,由體之作用力使得浮子往上移動到一適當位置,在該位置體作用在浮子之壓力,與浮子之重力互相平衡,所以利用此原理可以讀出其量之大小。
亞臨界     
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  當速小於臨界速度(參見critical velocity)時,其況稱為亞臨界,在亞臨界時重力效應大於慣性效應(福祿數F
波迸     
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氣運不佳,顛沛離。元.馬致遠《薦福碑》第四折:「說小生當日正波迸移,無處可依棲。」
理想     
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  是一種沒有黏滯性(viscosity)亦不可壓縮(incompressible)的體,所以它沒有剪應力存在,也無能量損耗,它動的行為正如無黏滯(inviscid flow)的特性。一般狀況是指此體存在於遠離任何物體幾何形狀影響之區域,而來描述此動特性時,可視此體即為理想體,以別於在物體周圍附近場因黏滯力的作用而存有速度梯度。
道統衍(天帝教)     
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  道統衍是天帝教的教源,是天帝教教主--天帝,以宇宙大道建立教化之傳道系統的衍變之過程。
  天帝立教道統衍變之程,據該教說法為:第一代教名-天帝教。第二代至第五十代,各代教名不一。第五十一代始傳來地球人間,傳至第五十五代,各代教名亦不相同。第五十三代教主位於無形,而主導本地球世道五輔宗。
  第一代以「天帝教」為教名。自第二代至第五十代,其教名為:天化教、天玄教、太興教、天定教、天贊教、天清教、天公教、天和教、天光教、天仁教、天治教、天命教、天協教、天拓教、天樞教、天弼教、天正教、天機教、天神教、天憲教、天慧教、天闢教、太永教、太德教、天下教、天元教、天始教、天嘉教...
放誕風     
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言行不受禮法的束縛。《西京雜記》卷二:「文君姣好,……十七而寡,為人放誕風,故悅長卿之才而越禮焉。」清.尤侗《西堂雜組.瑤宮花史小傳》:「花史年少,放誕風。」
漲潮     
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漲潮時海水之水平運動,由海向陸地方向動,或與潮汐前進方向相同者。亦稱內向
土壤細     
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比喻細微的事物,也能發生重大的作用。語本《史記.卷八七.李斯傳》:「是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細,故能就其深。」
高鳳     
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後漢高鳳專心誦讀,晝夜不停。其妻曾叮嚀他看管雞群,勿使啄食曝晒在庭院的麥子。高鳳拿著竿子專心念誦經書,而不知忽下暴雨,大水沖走了麥子。事見《後漢書.卷八三.逸民傳.高鳳傳》。後形容讀書專心,或嘲謔書痴。
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