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第一屆教育部領航資訊服務隊     
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育訓練研習,99年7月6日(週二),宜蘭縣政府教育資訊網路中心(地點:宜蘭市樹人路37號)可以上網查研習課程與師資和研習地點。我們有最專業的師資讓有興趣的朋友輕鬆入門,歡迎立即加入。除了來電報名或是線上研習報名也歡迎各級學校及機關團體,與我們接洽研商接續場次研習之辦理。教育部領航資訊服務隊的教育訓練課程豐富實用,將安排上機實作,以及隊員團康活動。在招募活動現場報名者,可於上機實作時,填報資訊服務隊的各項資料。研習活動日期與地點若有變更,將會在此專區給予最新訊息與更正,敬請期待。 認證與晉升第一屆的資訊隊招募活動,將於民...
開門延盜     
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即「開門揖盜」。見「開門揖盜」條。01.明.王濟《君子堂日手鏡》:「檳榔善墜,惟瘴氣者可服,否則能病真氣,有開門延盜之患。」02.清.魏源《魏源集.補錄.籌海篇一.議守上》:「所謂誘賊入內河者,謂兵、砲、地雷,水陸埋伏,如設阱以待虎,設罾以待魚,必能制其死命而後縱其入險,非開門延盜之謂也。」
經濟教育專業素養     
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案、肯定實施教師專業發展評鑑有助於提昇教師對於經濟教育的專業成長、認為需要設立專門的經濟教育研究與諮輔導團、願意參與經濟學相關的研習、講座課程,以增進個人的專業成長等。(四)敬業精神與態度:教師認為國民小學實施經濟教育是必要的、老師對經濟教育的態度會影響學生學習成就、願意投入時間和精力,探究經濟教育教學上的問題,以提昇專業知能、會根據經濟教育教學需要,主動尋求成長機會、能依正確的教育理念來實施經濟教育、對經濟教育教學工作表現積極、負責與熱忱等。 關鍵字中文關鍵字:經濟教育專業素養英文關鍵字:economic liter...
工會     
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勞工為維護及保障共同權益,聯合組織的團體。[例]工會為了保障會員的權利,特別提供免費的法律諮服務。
論難     
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辯駁爭論,質疑難之處。《後漢書.卷七九.儒林傳下.魏應傳》:「肅宗甚重之,數進見,論難於前,特受賞賜。」
不學無識     
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商議,立武帝的孫子昌邑王劉賀為皇帝。沒想到劉賀放縱無道,霍光只得建議皇太后廢了劉賀,另立武帝的曾孫劉為帝,即為漢宣帝。宣帝即位後,霍光的妻子基於私利,想把女兒嫁給宣帝為后,便設計毒死原立的皇后。後來東窗事發,霍光的妻子眼見事情即將敗露,只好將實情告訴丈夫。霍光聽了雖然大為震驚,但還是隱瞞下來。霍光死後,有人將此事密告皇帝,霍光的妻子便意圖謀反,被朝廷派兵圍捕,霍氏族人因此被誅殺殆盡。班固在《漢書》裡評論霍光,說他對漢室的功勞,雖然比古代的賢臣周公、伊尹還要大,但是「不學亡術」,未能精通書中的道理,用不適當的方法處理事情,所以隱瞞妻子的陰謀,並立了女兒為后,終於導致滅門的結局。「不學無術」這句...
名顯     
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名聲顯揚。《文選.張悛.為吳令謝求為諸孫置守冢人表》:「威震群狡,名顯往朝,桓王才武,弱冠承業。」《文選.東方朔.非有先生論》:「傳國子孫,名顯後世,民到於今,稱之以遇湯與文王也。」
關文     
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一種舊制公文。為通知或查用的平行文書。《儒林外史》第一三回:「那差人進來磕了頭,說道:『本官老爺請安』,隨呈上一張票子和一角關文。」
三謁茅廬     
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之詞。 (2) 猥自枉屈:委曲貶低自己的身分。猥,音ㄨㄟˇ。 (3) 諮:音ㄗ,通「咨」,商量、問。 (4) 驅馳:奔走效力。 ◎2《三國志.卷三五.蜀書.諸葛亮傳》時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:「諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈願見之乎?」先主曰:「君與俱來。」庶曰:「此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。」由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。
以目標計劃為根基的學習     
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以目標計劃為根基的學習(project-based learning)以目標計劃為根基的學習(project-based learning)係為一廣泛運用在教室情境中之教學及學習方法,其能使學生專注於計劃:相對花費較常之時間、問題集中化、建構有意義之單元,整合觀念和研究的各式學科或領域。學生透過問及精煉問題、彼此相互辯論意見、擬定假設、設計計劃或實驗、蒐集分析資料、總結、溝通彼此相法及尋找相關資訊、問新問題等,學生為追求現實生活存在之問題尋求解...
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