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抬頭挺胸     
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身體挺立,很有精神的樣子。[例]閱兵大典上,國軍兒個個抬頭挺胸,精神飽滿。
民主價值     
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民主價值(democratic value)民主如教育,均屬本質爭議性的概念,甚難作一清晰明確的界定。如果從民主亦為一種社會建構的概念來看,民主社會除需有全良善的政府機關、反映民意的各類議會、百家齊放的言論自由等必要的機制外,尚須使民眾得以展開自身的理性能力,透過教育設施的傳道授業,以及公共輿論的溝通協商,獲致相當程度的共識,用以培養道德原則。然而,不論是否為必要機制的運作,或是理性能力的開展,或是道德原則的養成,皆須以民主社會中堅實穩固的價值為依歸,落實民主思想。至於民主社會的基本價值,亦即是所謂的民主價值。皮德思將...
行為科學時期     
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目錄1 行為科學時期1.1 時間1.2 霍桑實驗學派(Hawthorne Studies School)/人群關係學派(Human Relations School)1.3 需求層次理論學派(Maslow's hierarchy of needs)1.4 激勵保學派1.5 人性理論學派/XY理論學派1.6 生存生長關係理論/ERG 理論1.7 公平理論(Equity Theory)2 理論重點3 關鍵字4 參考資料 行為科學時期行為科學時期主張以科學方法來研究組織人員的行為,以了解、解釋及預測成員的行為,並據以領導組織...
百病叢生     
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1.各種疾病密集發生。形容身體不康。如:「年輕時沒好好保養身體,年老時必然百病叢生。」
幼兒教育券     
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驗,幼兒教育券除可縮短公私立間政府補助幼兒教育之差距,並提供家長 參 與及發揮選擇權。  因此,為期全並改善幼兒教育結構,滿足社會與家長期待,促進公平教育資源之合理效益 ,遂規劃發放幼兒教育券。 方案依據八十八 年十二月十六日行政院教育改革推動小組第十三次委員會議,臨時動議決議:「本案原則同意對臺灣省已立案私立幼稚園與托兒所之五歲幼兒發放幼兒教育券,請教育部儘速與內政部、臺北市政府、高雄市政府等相關機關協商後,研提具體實施方案報院核定。」行政院八十九年一月四日台八十九教字第○○一七五號函。 方案目標整合並運用國家總體教...
    
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1.形容笑聲。《西遊記》第五回:「四個將,領眾叩迎那大聖,哽哽咽咽大哭三聲,又唏唏哈哈大笑三聲。」
康寧醫護暨管理專科學校     
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運動研究中心。 教育理念忠、誠、仁、愛 核心價值以仁為本、全人發展 教育目標專業人文博雅、尊重關懷 康愛人愛己、和諧社會敬業忠誠負責、服務樂群務實學以致用、篤信力行創新創造革新、優質卓越 學生核心能力人文關懷能力專業實務能力多元學習能力解決問題能力 校徽 學術單位護理科幼兒保育科資訊管理科企業管理科數位影視動畫科應用外語科高齡社會康管理科通識教育中心 校史本校前身為台北市私立康寧高級護理助產職業學校,係由于斌樞機主教以提昇國人醫學、衛生的知識...
    
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廣,但危險性也很大。它具有易揮發、易燃的特點,其蒸氣有爆炸性;另外,長期吸入或接觸苯,會引響人的身體康,造成皮膚濕疹、呼吸感染、白血病,懷孕婦女長期吸入則會導致胎兒發育畸形和流產。因此,專家們也把苯稱為「芳香殺手」。2.目前,在國際衛生組織已經把苯訂為強烈致癌物質 引用相關文獻<註1>關於科學的100個故事,霍致平編著,宇河文化出版有限公司,2008年3月3日出版。<註2> 50則史上最偉大的科學理論物理化學篇,大宮信光作,陳姵君譯,初版,新北市,瑞昇文化,2011.04。
知識管理     
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edge Management 參考資料張筱雯(2001)。知識管理與員工滿意度之個案研究--以中央保局南區分局為例--。國立成功大學企業管理學系碩士論文。江美欣(2001)。影響知識管理策略及其效益之因素研究。國立成功大學國際企業研究所碩碩士論文。陳嘉陽(2012)。教育概論(上冊),頁518-521。教甄策略研究中心。
通才教育     
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一種要求博通各種知識的教育。藉由各類知識的傳授,使學生廣泛認識社會發展的現況,以開放視野、拓展知識領域,期能培養出全面觀照社會、了解生活環境的現代知識分子。[例]唯有全教育制度,才能澈底實行通才教育。
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