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企劃     
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計劃、規劃。如:「這項工程他已企劃很久了,希望能做到盡善盡美的境界。」
探索教育     
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隊也必須建立在彼此信任、合作和良性互動基礎上。因此學校要進行探索教育之前對於人員訓練、場地安排、課程設計上都要事先做好周詳的規劃。 中英文關鍵字中文關鍵字:探索教育英文關鍵字:adventure education 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2007),教育e辭書, p.80-81,臺北市: 高等教育。
區分性向測驗     
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穩定並且精準時,才停止測驗。此測驗的結果可以採用電腦計分,其題目是依據Rash單參數的題目反應理論而設計的。 關鍵字中文關鍵字:區分性向測驗英文關鍵字:Differential Aptitude Test 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁232-233。心理出版社股份有限公司。
幼兒基礎體適能     
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包含地板運動)等內容,兒童體適能也不例外,大原則不變而課程內容則需調整,考慮兒童發育水準與健康狀況,設計合適的動作與活動。除此之外,時間的掌握非常重要,一般約為30-45分鐘,視參加者年齡而定;而音樂的選擇也影響學習興趣,應以兒童容易上口、令人印象深刻及歌詞有趣等為重點。課程應以樂趣、安全及活潑為主,引導兒童在快樂的氣氛中,配合輕快的音樂節奏與遊戲,達到身體充分活動的目的。在兒童體適能課程中,大致上分為下列七個階段:確認身體狀況與興趣的引導:這一階段主要在於了解小朋友身體狀況確認是否適合活動,安定小朋友的情緒,強化小朋友...
請柬     
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邀請賓客的柬帖。[例]這張請柬是主人親自設計的,不但雅緻,且有創意。
課程類型     
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科之概要知識,不能更精深的研究探討。(2)容易偏重學習經驗,而忽略學科本身之論理系統。(3)需要自行設計課程,使少數教師無法勝認。5.核心課程:在若干科目中選擇幾個重要之學科合併為一個範圍廣泛之科目,並與其他科目配合教學。其目的在於培養學生處理或解決問題之能力,缺點如下:(1)理論基礎不夠堅強(2)缺乏適當之課程指導教學參考資料(3)缺乏具有充分才能之教師(4)不能得到部分家長及社會人士之支持6.活動課程:不採分科教學之方式,僅有活動沒有科目。活動都以學生之興趣、需要、能力和性向為起點,以學生生活為內容。其優點為:(1)...
台北市立大安高工     
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,改為「臺北市立大安高級工業職業學校」。1999年,88學年度起配合新課程的實施,板金科轉型為具工業設計特色的製圖科,附設進修補習學校遵照「進修及補習教育法」,校名改為進修學校。2001年8月開始試辦「綜合高中部」。2002年4月新建「學生活動中心」落成。2009年11月建校70年校慶2011年5月 忠誠樓外牆翻修 交通資訊搭乘聯營公車復興南路口站: 20、22、38、41、204、226、0東、信義線,在「復興南路口站」下車,步行2分鐘即達。大安高工站: 74、278、685在「大安高工站」下車,步行1分鐘即達。搭乘捷...
ICT     
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教導部份學生使用輔具協助視障學生;達到雙向互動學習。無障礙:善用網路使教學更互動性,但無障礙介面部分設計不良。教學評量、網路IEP:使用電腦或輔具為孩子設計適當的課程、教材和個別化教育方式。 ICT可能出現問題 單靠輔具的學習是不夠的,如定向與行動訓練,沒有親身體驗不夠。學業問題:熟悉的步驟與技能,可能為學生自己帶來新的學習壓力與困擾。甚至使用不當,學生可能變的更不願意學習。加上教師的不熟悉,可能造成「科技棄置(technology abando...
課程理論     
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課程理論,教育學的一門分支學科。主要研究課程的設計、編制和課程改革問題。現代影響較大的課程理論主要有三大類:知識中心理論課程理論:強調以學術為中心。在課程發展的歷史中,該理論堪稱最古老、影響範圍最廣。從早期斯賓塞的實質主義課程理論、赫爾巴特的主知主義課程理論,到20世紀上中葉要素主義和永恆主義課程理論、布魯納的學科結構課程理論,基本上都是立足學科知識本位來闡釋課程,推動知識中心課程理論在不同歷史時期的發展。人本主義課程理論:強調以學生發展為中心。人本主義教育思想是20世紀60-70年代盛行於美國的一種教育思潮。20世紀,...
別出新裁     
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此處所列為「別出心裁」之典故說明,提供參考。「別出心裁」原作「別出新裁」。指另出新的設計謀畫,見用於明李贄〈忠義水滸傳全書發凡〉。〈忠義水滸傳全書發凡〉主要是在說明《忠義水滸傳全書》一書的大意和要旨。作者認為除了文字之外,加上生動的圖畫,更能讓讀者體會故事情節和人物情態,這種方法「別出新裁」,獨出巧思,不同流俗,不被舊有的章回小說的格式侷限,或是特別標示在回目外,或是放在回目中,選拔特出的情節來畫,不以數量取勝。到了清代袁枚〈寄奇方伯書〉則作「別出心裁」,云「將此本刪去大半,只存其自著議論,別出心裁者。」大意是說:袁枚送上他撰寫的《隨園隨筆》給奇方伯,希望奇方伯看過後給予建議及指教,他會再自行...
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