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以目標計劃為根基的學習
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以目標計劃為根基的學習（project-based learning）以目標計劃為根基的學習（project-based learning）係為一廣泛運用在教室情境中之教學及學習方法，其能使學生專注於計劃：相對花費較常之時間、問題集中化、建構有意義之單元，整合觀念和研究的各式學科或領域。學生透過詢問及精煉問題、彼此相互辯論意見、擬定假設、設計計劃或實驗、蒐集分析資料、總結、溝通彼此相法及尋找相關資訊、詢問新問題等，學生為追求現實生活存在之問題尋求解...
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另眼看覷
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獻給太后，做為公主的侍女。公主對她「另眼看待」，要她作貼身丫環，幫忙梳妝，張氏卻每天愁眉深鎖。在公主詢問下，張氏才說出自己的身世遭遇。這裡的「另眼看待」也是表示看重的意思。後代通行的用法為「另眼相看」，亦作「另眼看待」、「另眼相待」，被用來形容以特別的眼光或態度相待，以示重視或歧視。
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歷落
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2.參差不齊。晉．王羲之〈答許詢〉詩：「清泠澗下瀨，歷落松竹林。」
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循理安分
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此處所列為「安分守己」之典源，提供參考。 宋．袁文《瓮牖閑評．卷八》真宗欲幸孔子廟，謂于前一日先往廟中省視饌具，因詢其事務，以備明日顧問，其用意政相類也。大抵姦人作事皆然，自以為一己之能，萬一人主見喜，則超躐奮迅，何事不可為？彼安分守己、恬1>于進取者，方且以道義自居，其肯如此僥倖2>乎？ 〔注解〕
(1) 恬：淡漠。
(2) 僥倖：意外成功或免於不幸。
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好不好
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1.怎麼樣、如何。表示商量或詢問好壞的語氣。如：「你看這布料好不好？」《紅樓夢》第三一回：「我回太太去，你也大了，打發你出去，好不好？」
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一番口舌
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言語談論或解釋。指一番話。如：「這事他不明究理，我還得費一番口舌向他說明才行。」《紅樓夢》第六○回：「姑娘們也不認得他，倘有不對眼的人看見了，又是一番口舌。」
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祕訪
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暗中探訪或詢問。如：「為了平息公司轉型的紛爭，董事長祕訪公司重要幹部，徵詢意見，謀求共識。」明．莫如忠〈明故奉政大夫福建按察司僉事屏岡金公暨元配劉孺人合塟墓誌銘〉：「家居好學神仙沖舉事，時延緇人丹士叩玄祕訪，化術箋繹，……謂可乘虛御風，去來罔閡。」
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碟仙
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一種類似扶乩的請神術。將一白瓷小碟覆於雜寫文字的玄機圖正中圓圈內，碟底邊緣畫一箭頭以為指針。請碟仙時，由三人的食指輕按碟底，心中默求碟仙降臨，若碟仙降臨，則碟便能自己轉動，此時即可詢問心中疑難的問題，而箭頭所指的字，便是答案。這是利用人的下意識心理作用來進行的。
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黃庭經
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2.唐褚遂良列入晉右軍王羲之書目正書五卷中第二的小楷法帖。宋以來刻本繁多，以〈秘閣續帖〉與〈越州石氏帖〉為著，前者為全本，筆勢雄秀，書體略近於鍾繇；後者為殘本，書體略近歐陽詢。
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黃頁
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1.刊登商業團體資料、廣告，可供大眾作為商業服務及消費查詢指南。為英語Yellow Pages的意譯。最早出現於西元一八八六年美國維斯康辛州，由黃色紙張印製而成，故稱為「黃頁」。我國首見於民國三十五年的第一本電信局電話簿內。
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貓頭鷹博士