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2.限定的數目。[例]名額、額、額滿
秣馬厲兵     
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此處所列為「厲兵秣馬」之典源,提供參考。 《左傳.僖公三十三年》三十三年春,秦師過周北門,左右免胄而下,乘者三百乘。王孫滿尚幼,觀之,言於王曰:「秦師輕而無禮,必敗。輕則寡謀,無禮則脫。入險而脫,又不能謀,能無敗乎?」及滑,鄭商人弦高將市於周,遇之,以乘韋先牛十二犒師,曰:「寡君聞吾子將步師1>出於敝邑,敢犒從者。不腆2>敝邑,為從者之淹3>,居則具一日之積4>,行則備一夕之衛。」且使遽5>告于鄭。鄭穆公使視客館6>,則束載7>、厲兵8>、秣馬9>矣。 〔注解〕 (1) 步師:行軍。 (2) 腆:音ㄊ|ㄢˇ,豐厚。 (3) 淹:滯留、停留。 (4) 積:蓄存、儲藏糧食。 (5) 遽...
    
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3.過。如:「人浮於事」。《禮記.坊記》:「故君子與其使食浮於人也,寧使人浮於食。」
雕蟲小技     
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》,模仿《論語》著《法言》,雖曰模仿,但其中不乏新見,可說是繼承了《周易》、《論語》的傳統,而又加以越。在文字研究上,揚雄著有《方言》一書,是最早的方言研究專書,開啟日後方言研究的先河,是研究漢代方言、音韻不可或缺的重要材料。揚雄也是一個出色的文學家,早年他曾模仿司馬相如的〈子虛賦〉、〈上林賦〉,作〈甘泉賦〉、〈羽獵賦〉、〈長楊賦〉,又仿〈惜誦〉以下至〈懷沙〉一卷而作〈畔牢愁〉,形式精緻華麗,內容則與司馬相如一樣,均是諷少而勸多。但後來揚雄的文學態度轉變,崇尚五經、儒學,鄙薄辭賦。在《法言.吾子》中記載著,有人問揚雄說:「你年輕時很喜歡寫辭賦吧?」揚雄回答:「沒錯,但那不過像是小孩子所學的蟲...
格外     
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1.特別,出普通範圍之外。宋.侯寘〈風入松.少年心醉杜韋娘〉詞:「少年心醉杜韋娘,曾格外疏狂。」《文明小史》第二九回:「況且老母在堂,尤應格外仔細才是。」
一箭雙鵰     
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一箭射中兩鵰。指射箭技術高。#典出《北史.卷二二.長孫道生列傳》。後用「一箭雙鵰」比喻一次舉動,可以同時達成兩個目標。
駭人聽聞     
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「駭人聽聞」原作「駭人視聽」。隋朝王劭,知識廣博,為人稱道。曾擔任著作佐郎一職,將近二十年,陸續撰寫過《齊誌》、《齊書》、《平賊記》,但因文章用字遣詞鄙陋粗俗,內容又多出常軌、不合法度之處,讓人見了十分震驚,被有見識的人所輕視。後來「駭人聽聞」這句成語就從這裡演變而出,用來表示令人聽了十分震驚。
鼓噪     
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1.古代出戰時擂鼓吶喊,用以擴張聲勢。《後漢書.卷七七.班傳》:「乃順風縱火,前後鼓噪。」也作「鼓譟」。
甘拜下風     
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自認不如人,表示心悅誠服。[例]你的技藝群,勝我多籌,我甘拜下風。
記錄     
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1.記於書冊。漢.王充《論衡.奇》:「古昔之遠,四方辟匿,文墨之士,難得記錄。」《三國演義》第一○○回:「史官秉筆而記錄,百姓眾口而傳揚。」也作「紀錄」、「記載」。
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