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能量
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物體或力場所具有的作功能力，即稱為該物體或力場具有的能量。
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擬人化
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將動物、抽象觀念或其他無生命的事物，賦予人類的形體、性格、情感等，表現人的舉動或思想情感的一種表現方式。
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鴨嘴獸
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短暫離開。鴨嘴獸媽媽大概會用乳汁餵養幼獸直到五個月左右。而等到幼兒自己獨立生活後，主要面臨的敵人就是人類。儘管人類有用法律保護牠們，但牠們的生活環境仍然受到汙染、漁網等危險。如果牠們能夠躲避這些危險，至少就能活15年以上。(註1) 洞中生活鴨嘴獸一生大部分都在河岸邊一個僅高過水面的短洞穴中渡過，入口處通常隱藏在樹根的纏繞處。但牠的繁殖洞穴有些甚至達到20公尺深。(註1) 關鍵字中文關鍵字:鴨嘴獸英文關鍵字: Ornithorynchus 參考書目註...
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自然式探究評價模式
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自然式探究評價模式(naturalistic inquiry)自然式探究評價模式，是建立在現象學、解釋學、日常語言分析哲學以及符號互動論等理論之基礎上。自然式探究模式認為，科學探究的方法僅僅是人類許多種求知方法中的一種，如果以為這是探究人類社會現象的唯一方法，那就大錯特錯了。自然式探究不主張採用固定的研究方法，而是要根據實際情況而定。所以，嚴格地說來，它不是一種評價模式，而是一種研究方法論。在評價中，自然式探究具有這樣一些主要特徵：第一，注重自然情...
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馴化
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1.野生動物經人長期飼養後，逐漸改變原來的習性，成為聽從人類指揮的家畜。
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行為改變技術
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n)專書上；它是一種客觀而系統介入行為問題的方法，此種方法主要應用得自於實驗室和應用情境中，對動物和人類行為介入的實驗研究結果，發展出來的行為處理原理與技術，由行為專家(Behavior specialists)於自然（例如：家庭、學校）或特殊化的訓練情境中，介入客觀界定而可測量的行為問題，並且注重行為改變效果的驗證程序，以解決個人與社為問題，增進人類的適應功能。 行為改變技術具有下列特性： 1.行為是指各體說或做的任何事情，其同義詞包括活動、行...
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長期記憶策略
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知識中找到與新資訊相類同的訊息， 則可以利用『聯想法』，將新資訊建構出意義，以幫助記憶。善用複習： 人類的記憶力並不佳，德國心理學家 Ebbinghaus 的研究發現，多數人現下讀的書，在二十分鐘之後祇記得其中六成，到了隔天更是祇記得其中的三成。但之後遺忘的速度較為趨緩，到了一個月後還能記得其中的兩 成。可見，對『記憶』而言，第一天是記憶的關鍵時刻。研究發現，如果在閱讀後的九小時之內對閱讀的內容做一次複習，則可以有效提昇長期記憶量。為了形成良好結構的長期記憶，睡眠被認為是必要的因素。
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碳稅
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cm；依此速度下去，再過50~100年，氣溫將升高2~3℃，海平面上升30~100 cm，將嚴重危及人類生存。聯合國因之於1992年訂定「氣候變化綱要公約」，1997年通過「京都議定書」，致力於減少溫室氣體排放。從環境經濟學觀點來看，因CO2排放量與燃料含碳量直接相關，因此按含碳量徵稅較 合理，故稱為「碳稅」。又因環境污染所造成的成本支出，對於生產、消費並不造成影響，卻給社會帶來不利，因此政府有必要干預，針對排汙者收稅，以彌補私人成本和社會成本間的差距，將污染成本加到產品價格中， 因此碳稅又稱「外部成本」或「皮茍稅」(P...
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良莠不分
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此處所列為「良莠不齊」之典故說明，提供參考。「良」指禾苗，「莠」指一種俗謂「狗尾草」的雜草，這種雜草常會混在禾苗之中生長，由於葉子相似，所以在未吐穗之前難以辨認。《孟子．盡心》︰「惡莠，恐其亂苗也。」意思就是，討厭莠這種惡草，因為害怕它會冒充禾苗，讓好壞難分。後來就以莠來比喻惡人，良比喻善人，兩者外表相似，混雜而居，難以區分。如清．紀昀《閱微草堂筆記．卷一○．如是我聞四》借狐神之口說：「至我輩之中，好醜不一，亦如人類之內，良莠不齊。」便說狐群之中，好壞不一，以借指人群之中，也是品行才能，高低參差。「良莠不齊」這句成語可能就是出自此處，後來用來比喻好壞參差，素質不一。
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價值理論
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為的是在藝術還有評判美的價值上能有所依據，因此價值論跟規範學是可以畫上等號的。(註1) 價值論的前提人類在認識這個世界的時候有著各式各樣的前提，其中價值論大致上分為三種前提的方式來做探討，也就是說面對文題時我們所採取的應對思維分為以下三者:1. 知識論者:表示對於客觀事務的了解，舉凡色香味或是形狀大小，或是事物的對錯是藉由知識論來了解的。2. 實體論者:人們對於那些易得知的知識，並無法滿足，還必須對自然萬物的起點終點進行探討，以求得答案，如此的作為在哲學上我們用實體論來處理。3. 價值論者:我們對於事物的做法以及事件過後...
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貓頭鷹博士