跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1034 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:640.6263 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
速度測驗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
速度測驗(speed test)速度測驗的功能如果以一般項目分析方法,容易發生錯誤,速度測驗通常項目很多,大多數受測者無法在規定的時間內做完全部題目,僅有極少數的受測者在規定時間內可以答完所有的項目。因為能力越強者,其作答速度越快,也比較有可能對位於後面的題目作答。所以對速度測驗項目鑑別能力會有高估的現象。為了避免上述問題,在分析每一個項目時,應只對受測者以答完的項目進行分析。但以這種方法分析項目難易度有兩個缺點:第一,位於比較後面的項目,僅有少數...
沈默的治療性(silence)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
靜一下,看看個案有沒有其他東西要說。沈默發生的時候,助人者仍然可以是專注、具支持性、耐心、不焦躁的。比較負面的情況是助人者因為自己不知道該說什麼、感到焦慮、生氣、無聊或分心而沈默。當助人者對沈默感到不舒服,可以深呼吸、放鬆,聚焦在和個案的同理連結,而不是聚焦在自己身上。 沈默的潛在傷害若個案和助人者的工作同盟關係尚未建立良好,個案尚未信任助人者,或是不了解沈默目的時,用沈默會有潛在的傷害,個案可能會感到被孤立、無法和助人者接觸、不知道要如何表達自己。助人者必須要評估個案在沈默中的狀態,並決定是否繼續或打破沉默。 關鍵字中...
明淨     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
明朗而乾淨。[例]秋季的天空比較明淨。
陳若曦     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
著丈夫段世堯舉家前往中國定居。結果碰上文化大革命,陳若曦說,「蔣介石時代的白色恐怖是很可怕,若與文革比較,則小巫見大巫」,幸而她是回歸的台籍海外學人,而未受到更慘烈的遭遇。1969年起任教於南京市華東水利學院(現在的河海大學)。1973年離開中國,舉家移居香港,擔任新法書院英文教師。1974年移民加拿大溫哥華,擔任銀行職員。此一期間,她將在中國的耳聞目睹,寫了一系列小說《尹縣長》,1976年由台灣遠景出版社出版,她以當事人身份來寫,轟動一時。1979年應美國柏克萊加州大學中國中心之聘,移居美國。1979年底台灣發生美麗島...
價值理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
價值理論目錄1 前言2 定義3 價值論的前提4 關鍵字5 參考書目 前言在哲學探討的過程中,我們常會探討到”價值”的問題,此處所言之價值並沒有實際的數字,不等同於所謂的價格,他只探究所謂的相對價值,也就是哪個比較高,也就是在一不同的位置上,每個人所擁有的哲學思維是不盡相同的,他們會對其所需之作法取其相對價值,不能同一而論。 定義現今價值理論所探討的範疇包含,美學、邏輯學、倫理學三者,其中這三者又被稱為規範學科,與真、善、美三者作價值上的對應,邏輯求真,希望能夠知道其中之真假;倫理學求善,評論道德價值的善惡;美學求美,為的...
緩步當車     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
王過來?」顏斶說:「如果我上前去的話,不等於是巴結國君?但大王過來的話,就是接近、尊重士人,這樣不是比較好嗎?」齊宣王聽了很生氣地說:「到底是君王尊貴?還是士人尊貴?」顏斶說:「當然是士人尊貴!」齊宣王便問:「怎麼說呢?舉個例子。」顏斶便說:「從前秦國伐齊經過魯國,下令不得毀壞賢士柳下惠墓方圓五十步內的一草一木,否則一律殺無赦。又下令說:能砍下齊王人頭者,就能封萬戶侯賜給重賞。可見一國之君的人頭,還不如死去賢士的墳墓。」齊宣王很不高興,但又無法反駁,只好沉默不語。  這時旁邊的大臣都很緊張,對顏斶說:「你趕快上前去吧!大王是大國之君,天下的士人都來投效,四方的諸侯都莫敢不服,是多麼尊貴!而世間...
CIPP評價模式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
值和優點作出解釋。CIPP評價模式考慮到影響課程計畫的種種因素,可以彌補其他評價模式的不足,相對來說比較全面。但由於它的操作過程比較複雜,難以被一般人所掌握。 關鍵字中文關鍵字:背景評價、輸入評價、 過程評價、成果評價英文關鍵字:(context evaluation)、(input evaluation)、(process evaluation)、(product evaluation)、CIPP 參考資料施良方著。課程理論,1999年初版,頁1...
專家共識評量     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
上之個別差異;(3)可廣泛運用於各個新領域或是新的作業型態;(4)相對於傳統創造力測驗而言,共識評量比較耗時,但卻更具外在效度,因為所評定的作品為學習者的真實呈現。儘管以專家共識評量方式較為費時,不過基於評量的結果要具外在效度,因此專家共識評量方式無疑的也提供了研究者進行評量的另一種選擇。 關鍵字中文關鍵字:專家共識評量英文關鍵字:consensual assessment 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁224-225。心理出版社股份有限公司。
系統理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
5. 評鑑績效(determining effectiveness):在策略執行後,應檢視其產出,並比較其與所定目標之間的差別。如果成效不佳,其原因何在?是否應全盤修改或是細部調整?決策者必須要對上述問題加以探討,並利用所得之反饋(feedback ),做為下次決策的參考。由以上五個步驟看來,其基本形式與Simon的理性決策三活動主張極為相似。若真要找出不同,只能說Kaufman的主張多了最後一個評鑑與反饋的階段,在決策制定的過程中較為完整;但其基本精神仍是基於理性與邏輯的原則,與Simon的假設極為相近。 關鍵字中文關...
日本歷史     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
野)・山陽(吉備)・山陰(出雲)的地區政治集團,已結合成大和王権,但還沒到初期國家階段,稱作聯合王權比較適合。之後,此王權隨著國家體制完備,進一步發展成大和朝廷,只是何時才可以稱為朝廷,並沒有定論。4世紀後半からヤマト王権は、列島主要部の支配を固めるとともに武器・農具の原料である鉄資源を求めて朝鮮半島への進出を開始し、半島諸国の国際関係にも介入するようになったが、これを契機として朝鮮や中国の技術と文物が倭国へ流入した。4世紀後半,大和王權為要確保控制列島主要部分,尋求武器、農具等鐵製資源,開始侵入朝鮮半島,也介入朝鮮半島...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示