:::
資料庫查詢時間：359.3697 ms
共 730 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
狗盜雞鳴
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的公族。
(3) 相秦：作為秦相。
(4) 先齊而後秦：先考慮齊國的利益，然後才考慮秦國的利益，甚至會為了齊國的利益而犧牲秦國的利益。
(5) 其：將。
(6) 幸姬：寵妾。
(7) 求解：請求代為說項，以便解除危急。
(8) 患：憂慮。
(9) 最下坐：等級最末者。
(10) 狗盜：竊賊。
(11) 更封傳：改換了通過邊界用的通行證。更，音ㄍㄥ，更改。封傳，猶通關憑證。
(12) 傳：音ㄓㄨㄢˋ，驛站。
(13) 關法：通關的規定。
(14) 雞鳴而出客：等清晨雞鳴才能放行旅客。
(15) 食頃：吃一頓飯的功夫。形容時間很短。
|
|
珊瑚藤
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美化用植栽。珊瑚藤傾向於陽光充足的環境，因此又有「朝日藤」、「旭日藤」等別稱。而在台灣從北到南各地，甚至是離島地區都可見珊瑚藤的美麗蹤跡。（註2） 莖珊瑚藤為蓼科落葉性多年生蔓藤植物，地下根為塊狀，而枝蔓蔓延可達十公尺以上，其上具有多分枝，且在小枝條上具有卷鬚用以攀爬他物。 葉珊瑚藤的葉子一般為單葉互生，呈卵狀心形，葉面為凹凸不平狀，全緣，粗糙而近紙質，葉柄短小。 花珊瑚藤的花為總狀花序，呈圓錐狀，一般為頂生或腋生，在花軸的頂端具有分歧卷鬚。然珊瑚藤繁密的粉紅色小花並非其真花瓣，而是由類花瓣狀的苞片所組成。 果實珊瑚藤通...
|
|
敻然不同
瀏覽人次:0
收藏人次:0
明、李白、韓愈及杜甫在這四個要素中各有其優越之處，為他人所不及。自古以來，文章的形式、內容差異很大，甚至完全不同，但鍾嶸的《詩品》以古詩為歷代詩作中的第一，曹植的詩作次之，這樣的見解確實有其理由。因為古詩可視為後代各家詩風的源頭，而曹子建詩風最近古詩。張戒在原文中就用了「文章古今迥然不同」一語。後來「迥然不同」的成語可能由此演變而出。
|
|
驚人一鳴
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「一鳴驚人」之典故說明，提供參考。據《韓非子．喻老》載，春秋時楚莊王雖然已經即位三年，但是卻看不到他積極處理國事，因此大臣們都非常擔憂。有一天右司馬打了個比方對莊王說：「有一隻大鳥，棲息在南面的山丘上，三年之中，不但沒有拍動翅膀，甚至不飛也不叫，靜得連一點聲音都沒有，這是什麼鳥啊？」楚莊王說：「那可不是隻平凡的鳥，他雖然不飛，要飛一定沖上高空；目前雖然沒叫，要叫一定震驚天下，你寬心吧，我明白你的意思。」過了半年，楚莊王親自處理政事，對於不合理的事項加以廢除，另外又制定出法令規章，同時誅殺了五個大臣，提拔六個處士，把楚國治理得非常強盛，而楚莊王也成為春秋五霸之一。後來這個故事被濃縮成「...
|
|
塞尚
瀏覽人次:0
收藏人次:0
平概述塞尚生於法國的富商家庭，違背父親的期許，捨棄法律及繼承家業踏上繪畫之路，報考美術學校未被錄取，甚至僅錄選一次沙龍，卻能自學成材。塞尚曾與印象畫派的畫家相互交流，受畢沙羅的影響尤深，對於「外光」有一定程度的了解，然而卻批評印象派流於觀察「自然的表象」，與印象派徹底分道揚鑣。西元1867年，塞尚的父親逝世，他得到一大筆遺產，並於法國鄉間專心作畫，最終摸索出自己的獨一無二的風格。塞尚生於富庶之家，無須為金錢煩惱，能無罣礙地投身藝術創作，在他68年的藝術生涯中，生活平穩安逸，不善與人應酬，因而未受到世紀末頹廢風格的感染，唯...
|
|
聯結論者模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
她發現了另一個形式：英語的過去式通常是加ed。所以「過去式=-ed」的聯結由於經驗而強化，其聯結強度甚至可能超過現有的「go的過去式=went」的聯結。結果，兒童可能開始使用“goed”一字。但是當兒童腦中連結的網絡變得更為複雜，而且兒童也發現別人並不用“goed”這種形式，他就能夠同時維持兩種聯結－「go的過去式=went」和「過去式=-ed」，且能運用自如。必須注意的是，即使兒童的句子變得規則化，他並不一定有明顯的規則教學或學習。兒童可能是透過直接的經驗強化了正確的聯結，並減弱錯誤的聯結。 結論聯結論者模式的看法與目...
|
|
石蠅
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在春夏兩季羽化、交尾及產卵。幼蟲的體色為暗褐色，身上有刺也有毛。大都以植物碎屑和藻類為主要食物，有些甚至會食用葉子。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 石蠅英文關鍵字: common stoneflies 參考書目註1:昆蟲大圖鑑:用複眼看奧妙的大千世界，丹比凱爾著，明天國際出版，2008，頁156。註2:昆蟲圖鑑:昆蟲、蜘蛛和其他陸棲性節肢動物，喬治麥格文著，貓頭鷹出版城邦文化發行，2000，頁57。 相關教學資源請參考考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources/s...
|
|
功能評量
瀏覽人次:0
收藏人次:0
當兒童指向一個物品，雖然有明顯的社交溝通意味，但人們對他的意圖所做的解譯可以是開放的，因為那樣的行為可以被當作是「要求物品」、「對物品做評論」、或者甚至是「想逃離正在進行中的活動」。由於重度障礙兒童溝通行為的意圖常是隱晦不明的，以至於他對聆聽者所造成的影響不見得呈現一致化的趨向，溝通功能也不見得可以滿足；關於這一點，其實有許多「功能分析(functional analysis)」的文獻呈現出該行為確實具有某種溝通功能。有時，甚至可以發展障礙者所出現...
|
|
休謨
瀏覽人次:0
收藏人次:0
觀念組成，而觀念來自經驗，且經由相似律和接近律產生聯結，然而我們間接地透過觀念，僅能體驗到經驗世界，甚至自然律也是想像出來的，存在於我們的腦中，而非存在於自然之中。譬如休謨認為像因果這些普遍性的概念乃源自其所稱的「觀念的習慣性次序」。(註1) 實際結果休謨的說法使大家感到失望；接受他的說法等於是對於理性思考、科學、心理學和宗教的根本質疑；所有的教條，不管是宗教的或科學的，皆變成令人懷疑的。何根漢將休謨的哲學作了以下的摘述：休謨提出的論點為我們獲致任何事物的所有結論，是依據主觀的經驗而來，因為我們曾直接遭遇到的唯一事物。依...
|
|
鈴蘭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
朵似風鈴或吊鐘一般在風中搖曳。鈴蘭之花為白色，具有清香。一般花期在春天，約為五月左右。歐洲的英法等國甚至將五月一日定為「鈴蘭節」 果實鈴蘭之果實為漿果，呈球型，帶其熟成之時則呈紅色。（註1） 參考書目註1：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁90-91。 關鍵字中文關鍵字：鈴蘭英文關鍵字：Convallaria majalis L.
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士