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你是不是要搜尋以下結果
虛度
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1.無所事事,讓時間空過。唐.顧雲〈詠柳〉詩二首之二:「乞取東風殘氣力,莫教虛度一年春。」《初刻拍案驚奇》卷五:「真是到手佳期,卻成虛度,悶悶不樂。」
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先小人,後君子
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比喻雙方商議、接洽事情時,先將具體條件和嚴格約定互相言明,不必客套禮讓,以免感情日深而難以開口要求。《西遊記》第八四回:「如今先小人,後君子,先把房錢講定後,好算帳。」
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品學兼優
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品行和學問都很優良。《兒女英雄傳》第九回:「據我聽你講起你家太爺的光景來,一定是一位品學兼優,閱歷通達的老輩。」
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模型
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使用於工業訓練上。模造是化繁為簡,將重點予以強調或刪除會引起干擾的細節。有時候模造會當作操作的模型,讓學習者了解某裝置的基本運作過程。此情境讓個人或小團體依自己之方便針對主題,操作模造,直到完全了解為止。模擬器是最複雜的一種模造,可使學習者體驗實際狀況的重要過程,但避免了可能發生之危險。目錄1 優點2 注意事項3 關鍵字4 參考資料 優點考慮學生之學習方式,教師會優先使用模型:當具體經驗是學習基礎時(例如有關立體之概念、如何辨識體積、形狀及顏色之工...
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據為己有
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將不屬於自己的東西,占為己用。《醒世恆言.卷二.三孝廉讓產立高名》:「我故倡為析居之議,將大宅良田,強奴巧婢,悉據為己有。」
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樂而忘返
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近義:流連忘返,樂不思蜀辨似: 形音辨誤 同 「樂而忘返」及「樂不思蜀」都有快樂得忘了回去的意思。異 「樂而忘返」指沉迷而不知回去;「樂不思蜀」另有指忘本,不想回去。 樂而忘返 樂不思蜀 辨似例句 ○ ㄨ 自從愛上了音樂,他就終日沉迷於音樂世界,~。 ㄨ ○ 哪知他人到了外國就~,連信都不寫回來了。 形音辨誤 同 「樂而忘返」及「流連忘返」都有捨不得離開的意思。異 「樂而忘返」側重於因歡樂;「流連忘返」側重於因留戀。 樂而忘返 流連忘返 辨似例句 ○ ㄨ 這裡實在太好玩.難怪我們會~。 ㄨ ○ 今天舊地重遊,不禁讓人沉溺於往事,~。
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江湖
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2.四方之地。漢.曹操〈讓縣自明本志令〉:「江湖未靜,不可讓位。」
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前景
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1.眼前或最接近觀賞者的景物。[例]攝影師讓背景朦朧淡化,以凸顯前景的主題。
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名實相符
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此處所列為「名副其實」之典源,提供參考。 #《後漢書.卷七○.鄭孔荀列傳.孔融》1>操故書激厲融曰:「蓋聞唐虞之朝,有克讓之臣,故麟鳳來而頌聲作也。……昔廉、藺小國之臣,猶能相下;寇、賈倉卒武夫,屈節崇好;光武不問伯升之怨;齊侯不疑射鉤之虜。夫立大操者,豈累細故哉!往聞二君有執法之平,以為小介,當收舊好;而怨毒漸積,志相危害,聞之憮然,中夜而起。昔國家東遷,文舉2>盛歎鴻豫3>名實相副,綜達經學,出於鄭玄4>,又明《司馬法》5>,鴻豫亦稱文舉奇逸博聞,誠怪今者與始相違。孤與文舉既非舊好,又於鴻豫亦無恩紀,然願人之相美,不樂人之相傷,是以區區思協歡好。又知二君群小所搆,孤為人臣,進不能風化海內,...
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痀僂
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背脊屈曲,即駝背。[例]身形痀僂的老先生上了車,男學生便立即起身讓座。
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貓頭鷹博士