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花莎草     
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一年生草本,株高10-60公分;桿叢生,纖細;葉鞘黃褐色,癒合成筒狀;單葉,互生,長5-30公分,寬0.2-0.5公分;小穗密集呈穗狀花序排列成複繖房狀,線形或披針形,具3縱稜,長0.3-1公分,寬0.1公分,具8-28朵花;花苞卵狀圓形,巨龍骨凸,先端尖,綠色,淺黃色;小蕊1-2枚,柱頭3叉;瘦果三稜狀,橫皺紋顯著,淡黃色。
墨水     
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一種具有速乾性的特殊墨水。
面軌道轉移     
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  衛星由一軌道轉移至另一非共平面之軌道稱之。此時衛星所需之△V,軌道轉換速度,必有垂直原軌道面之分量。
齒舟蛾     
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齒舟蛾 Hexafrenum maculifer maculifer頭暗褐色,觸角的基部具有灰白色毛塊。觸角雄蟲為雙櫛齒狀,前端約1/3處近絲狀,雌蟲絲狀。前翅暗褐色,翅具有一條黑蚊,其外側為弦月型淡色紋;頂角具一白色斑,內側凹缺,白斑內具一縱紋;後緣具有褐色毛塊;各翅脈近外緣處具灰白色小點;緣毛色濃。後翅淡褐色,斑點缺如,緣毛色淡。翅反面顏色較深。幼蟲期共五齡,老熟幼蟲遷移至土中化蛹;成蟲於春季羽化。寄主植物為殼斗科(Fagaceae)的台灣苦櫧 Castanopsis formosana。主要分佈於台灣中低海拔森林。本種描述主要引用 Lin & Shen(1996)及張保信(1989)...
臺灣綠蘚夜蛾     
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本種前翅長約 10mm,頭胸部深綠色,胸部背方具大面積褐色色塊;前翅稍寬,外緣稍向外彎,翅底色深綠色,前中線些微向外彎,後中線中段弧形向外彎,兩線間呈粉膚色掉,腎紋圓形框黑邊,前緣亞頂區具有一旦粉膚色色斑;後翅灰褐色。外觀近似基黑綠蘚夜蛾(Stenoloba nigrabasalis),然該種前翅基部深褐色其餘為青綠色,辨識容易。
常心理學     
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研究個體的常心理狀態,並解釋其原理與結構的心理學。
步回應模式     
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階層式資料鏈接控制(HDLC)所定義的資料傳送模式之一。屬非平衡組態(unbalanced configuration)。在此模式中的次要站(secondary station)可在沒有收到主站允許的情況下啟動傳輸。參【不平衡組態】(unbalanced configuration)。
步機     
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指一機器其操作係由前一操作完成後所發出的信號來啟動而不管每一操作分配多少時間者。
常事件的示警通知     
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  凡正在發生或已發生常事件具有潛在的危險性,或者顯示電廠的安全受到威脅時,即向政府有關單位發出示警通知。
  核能電廠應立即任報政府有關單位,增加緊急應變值班人員,研判情勢並採取應變行動,事件結束後應以口頭摘要報告各有關單位,且在24小時之內提出書面報告,若事件演變趨向惡劣,則進入其他的事故等級。政府有關單位在接到請求時得支援消防和警力並待命直到電廠口頭呈報事件已結束。若事件演變趨向惡劣,則進入其他的事故等。
  常事件的示警通知,其目的為發出預警通知以便採取必要的措施,提供事件的真象,測驗廠外通訊系統。在這一類的常事件並不會有放射性物質外洩。單一機組可能發生的頻度...
常兒童     
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  常兒童指特殊教育的對象;這類兒童係由於顯著的個別差,不適合一般教育情境,而需要特殊教育方案者。對於特殊兒童的界定,主要著眼於兒童的個別差及特殊教育的需求。
  特殊教育發展之初,其對象侷限於殘障狀況較為嚴重之盲、聾、肢體障礙兒童;隨著教育的進步,特殊教育的對象亦逐漸擴充,包括輕度障礙兒童如智能不足、重聽與弱視兒童以及資賦優兒童,個別差大,在普通班級中,無法適應一般的課程與教學活動,而需要為他們設計充實的課程及特殊的輔助,故近來歐美國家皆列為特殊教育的對象,我國亦然。因此,特殊教育的對象並非一成不變,其範圍大小,常隨國家教育水準的發展及特殊教育觀念之改變而有變
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