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首頁
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全球資訊網（WWW）站引導使用者進入該站的第一張畫面。為英文Homepage的意譯。經常提供該站的介紹、資源索引、使用方法或約定。也稱為「黃頁」、「烘培機」、「起始頁」、「網路首頁」。
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組織變革
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工作或支援關鍵工作上的運用。競爭策略：方法有－新產品或服務的介紹、進入新市場、使用新的行銷方法、開創網路銷售、策略聯盟等。診斷：在執行變革的普遍缺失為：未能仔細診斷出組織所面臨的問題。診斷方式可以由高階主管、外聘顧問、利害關係人組成。 關鍵字中文：組織變革、勒溫英文：Organizational Change 參考文獻註一:宋秋儀(譯)（2006）。Yukl, G.著。組織領導學。臺北：華泰文化。
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國立瑞芳高工
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，以紓解本地社會青年求知之渴望，9月停止招生及辦理建教合作班業務。1999年（民國88年），2月本校網路連線全部完成，開始啟用。9月日間部一年級試辦學年學分制。2000年（民國89年），學制改制，定名為國立瑞芳高級工業職業學校。9月因應社會變遷，停止招生建築製圖科並成立資訊科，本學年度起採用登記入學方式。12月4日成立瑞芳高工退休教職員聯誼會。2001年（民國90年），3月29日聯合訪視小組蒞臨本校指導、4月16日民主法治訪視小組蒞臨指導、4月16日偏遠地區職校訪視小組蒞臨指導、4月17日由教育部高職校務評鑑委員會蒞臨評...
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網絡
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4.大陸地區指網路。參見「網路」條。
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劉義慶
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今世說》、《明語林》等都是仿《世說新語》之作，稱之「世說體」。一說晏殊刪並《世說新語》。《資料取自於網路》
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情境認知論
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字中文關鍵字：情境認知論英文關鍵字：situated cognition 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁59-60。心理出版社股份有限公司。
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ICT
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到自主獨立學習。改善社交：增強自尊，教導部份學生使用輔具協助視障學生；達到雙向互動學習。無障礙：善用網路使教學更互動性，但無障礙介面部分設計不良。教學評量、網路IEP：使用電腦或輔具為孩子設計適當的課程、教材和個別化教育方式。 ICT可能出現問題 單靠輔具的學習是不夠的，如定向與行動訓練，沒有親身體驗不夠。學業問題：熟悉的步驟與技能，可能為學生自己帶來新的學習壓力與困擾。甚至使用不當，學生可能變的更不願意學習。加上教師的不熟悉，可能造成「科技棄置...
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聯合國教科文組織
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里亞大學設有兩個分部。主要任務在於提供非洲國家科技改善、教育培訓與增進國家和地方的能力，特別是在使用網路等電子媒體方面。6.拉丁美洲加勒比海地區國際高等教育研究院(IESALC)拉丁美洲加勒比海地區國際高等教育研究院(International Institute for High Education in Latin America and the Caribbean, IESALC)位於委內瑞拉加拉加斯。1998年由拉丁美洲與加勒比海地區的高等教育中心轉型為國際組織，主要任務在藉由召開研討會，以及促進地區會員國家的合...
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創造性解題模式
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何執行計畫？如何能確保任務完成？哪些是計畫執行最大的助力？什麼困難最可能阻撓著計畫的執行？ 參考資料網路社會學通訊期刊:由「問題本位學習」培養學生創造力-以環境教育議題為例
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虛擬組織
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其他競爭對手、且不易被這些對手所模仿複 建立溝通與資源整合管理系統虛擬組織的成員常遍布各地，須藉網際網路聯繫，若是跨國性的組合，成員的文化又有所不同，所以有效溝通協調機制的設立相當重要。尤其當各成員所使用的軟體或資料結構系統不同時，就需建構一套整合管理系統，將資訊整合並轉化成大家都可以分享的形式。 領導者角色的虛擬化領導者的角色必須由傳統的發布命令者，轉換為跨部門的溝通與協助者，逐漸將自己虛擬化(making yourself virually)。要做好這個角色，領導者必須不斷的吸收新知，擅長與各策略聯盟建立良好完整的通...
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士