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太息     
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大聲嘆氣。《楚辭.屈原.離騷》:「長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。」《文明小史》第四六回:「臨出門時,安紹山還把手一拱,說道:『前途努力,為國自愛!』說完這句句,掩面而入。勞航芥又不勝太息。」
援筆成章     
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拿起筆來立刻寫成文章。形容才思敏捷。唐.蔣防《霍小玉傳》:「生素多才思,援筆成章,引諭山河,指誠日月,句句懇切,聞之動人。」也作「援筆立成」。
經驗之談     
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談論自己實際經歷的話。表示所說十分真實可靠。如:「我說的句句都是經驗之談,你可千萬不能忘記!」
衷腸     
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內心的情意。唐.韓偓〈天鑒〉詩:「神依正道終潛衛,天鑒衷腸競不違。」《西遊記》第三七回:「老孫把你引到寺裡,見師父,訴此衷腸,句句是實。」也作「衷曲」。
合拍     
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1.本指樂曲的演奏符合節拍。引申為契合、一致。《喻世明言.卷一○.滕大尹鬼斷家私》:「劉氏聽見滕爺言語,句句合拍,分明鬼谷先師一般,魂都驚散了,怎敢抵賴?」
實話     
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真話。[例]他剛才所說的,句句都是實話。
挾制     
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倚恃權勢,或利用弱點,加以要脅控制。《儒林外史》第五回:「過了些時,果然把五個為頭的回子問成奸民挾制官府,依律枷責,發來本縣發落。」《紅樓夢》第八○回:「薛姨媽聽見金桂句句挾制著兒子,百般惡賴的樣子,十分可恨。」也作「脅制」。
名言     
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1.有價值的言論、善言。《晉書.卷四三.山濤傳》:「帝稱之曰:『天下名言也。』而不能用。」《文明小史》第二四回:「金子香聽了王總教的這些名言,一句句打在心坎上,說不出的感激。」
哀鴻遍地     
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此處所列為「哀鴻遍野」之典故說明,提供參考。「哀鴻遍野」是由《詩經.小雅.鴻鴈》:「鴻鴈于飛,哀鳴嗷嗷」兩句句義擴大而來,原意是找不到棲身之所的鴻鴈,悲傷哀痛地鳴叫。又根據〈詩序〉所寫,〈鴻鴈〉一詩是用來讚美周宣王,因為在當時「萬民離散,不安其居,而能勞來還定安集之。至于矜寡,無不得其所焉」,而周宣王中興周朝,讓流離失所的人民得以安居樂業,所以「鴻鴈于飛,哀鳴嗷嗷」又引申為形容流離失所的難民,呻吟呼救的悲慘景況。後來就用「哀鴻」比喻流離失所的災民。「哀鴻遍野」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻到處都是流離失所的難民。如清代湯斌〈睢沐二邑秋災情形疏〉:「歷年災患頻仍,黎民塗炭,今春賣兒賣女者,有...
金言     
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珍貴的言辭。[例]老師的句句金言,學生一定謹記在心。
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