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參與式決定
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建立或改變，宜採參與式決定作政策性的決定，至於實際遴選過程，則應由具備人事評選專業知能的人員負責，作專業化的決定。目前我國許多教育事項的決定經常將政策性決定和行政決定混淆，導致窒礙難行或滋生其他困擾。今後，在決定的過程宜把握「政策性事項多元參與、行政性事項專業決定」的準則，以確實掌握教育行政決定的品質。 中英文關鍵字中文關鍵字：參與式決定英文關鍵字：participative decision-making 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2005)，教育新辭書， p.104-105，臺北市: 高等教育。
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Visual_Basic
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08年2月1日 Visual Basic 2008 (v9.0) 發行。透過幾年的發展，它已成為一種專業化的開發語言和環境。使用者可用 Visual Basic 快速建立 Windows 程式，現在還可以編寫企業水平的客戶/伺服器程式及強大的資料庫應用程式。VB.NET 10Visual Basic 10.0按計劃於2010年3月22日隨Visual Studio 2010一起正式發行。新加入的功能：自動實作屬性集合初始化不需要在代碼斷行書寫時輸入底線「_」更好的lambda運算式支援更好地與Python及Ruby等動態...
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官僚模式
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官僚模式(bureaucratic model)官僚模式係依據韋伯的科層體制之理念衍生而來。韋伯的科層體制具有功能專業化等多項特徵，Baldridge(1983)認為科層體製的因素涉及到大學行政，最顯著的是下列七項：1.州的許可(state charter)-像大多數其他科層體制一樣，大學是由州所許可的複雜組織，州政府也逐漸增加對大學的控制能力。2.正式的層級組織(formal hierarchy)-大學以職位和一套法規系則組成其正式層級組織，用來指明職位間的關係。3.溝通管道(communication channel...
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學系
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大學院校為使學習專業化所劃分的科系。如中國文學系、物理學系、土木工程學系。
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筆電
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筆記型電腦目錄1 簡介2 分類3 基本組成4 主要品廠牌及製造商 簡介筆記型電腦（英語：NoteBook Computer，簡稱為：NoteBook、NB），中文又稱筆電、手提或膝上電腦（英語：Laptop Computer，可簡為Laptop），是一種小型、可以方便攜帶的個人電腦，通常重達1至3公斤（也有部分機種可能重達4至6公斤，視不同品牌或型號而定）。最早商業化發售的現代筆記本是PowerBook 100。此前的世界第一台行動式電腦Macintosh Portable體形巨大，並不受消費者歡迎。現在的發展趨勢是體積越來越小，重量越來越輕，而功能卻越發強大。為了縮小體積，筆記型電腦通常擁有...
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國立屏東科技大學
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越計畫」補助，致力營造更優質的教學環境，全面提升教師教學品質及學生學習成效，以達成本校「全人化」、「專業化」與「國際化」之教育目標。 現況與展望-強健身心與一般大學相同，本校學務處下設有生活輔導組、課外活動指導組、健康促進諮商中心及學生諮商中心等單位，執行之業務雖與其他大學大同小異，但仍有獨具特色的設計。一、學生學習履歷：自97學年度起，便逐步將學生在校期間所修習過的課程、曾擔任過的各類型幹部、曾參與的每一個社團活動、競賽項目、展演內容等，均載於「學生學習履歷」中，作為學生在畢業後每一階段生涯規劃的依據與參考。學生可藉此...
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到家
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3.形容到達非常專業化的程度。清．葉燮《原詩．卷三．外篇上》：「詩家之能事不一端，而曰蒼老，曰波瀾，目為到家，評詩者所為造詣境也。」
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評鑑倫理
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來，在教育評鑑學術及專業團體共同努力之下，應該可以建立起符合國內情境需求之評鑑倫理守則，使教育評鑑向專業化更邁進一步。 中英文關鍵字中文關鍵字：評鑑倫理英文關鍵字：evaluation ethics 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2005)，教育新辭書，p.122-123，臺北市: 高等教育。
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南台科技大學
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目錄1 英文名稱2 特色3 校訓4 校徽5 學院系所6 校史7 交通資訊8 參考資料 英文名稱Southern Taiwan University of Science and Technology 特色師資與教學最優2011年Cheers雜誌公布，南台科大為企業最愛私立技專校院第一名。2011年7月西班牙世界大學網路排名，南台科大第675名，躍居全國公私立科大第一。2010年榮獲教育部「私立技專院校整體發展獎補助經費」7471萬，南台科大為私立技專校院第一名。2010年教育部補助教學卓越計畫8500萬元，連五年共獲得補助款4.78億元，私立技專校院第一名。2009年教育部科大評鑑，與國立台北...
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吳鳳科技大學
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重在提升行政流程之效率，提高教學品質、提升教學成效，加強管理考核制度，以提高行政及教學的品質與效率。專業化（Professional）致力於提升個人知識與技術的專業能力，特別是高等國際專業證照之取得，並培養具有道德、禮儀、尊重智慧財產、敬業精神、良好工作態度等，理論與實務並重，專業技能與職場倫理兼俱之專業人才。社群化（Community）加強產學合作，讓本校研究與地方產業結合，協助地方產業升級。推廣教育開設相關課程，協助地方企業訓綀員工。積極辦理社區服務，提供學校資源協助地方整體發展。培養宏觀視野，不僅「立足地方」，更要...
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貓頭鷹博士