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準平原
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經過非常漫長的時間，原來的山地、高原逐漸被侵蝕低降，而形成接近海平面的平坦地形。
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明說
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坦白地說出來。《三國演義》第五四回：「母親有話明說，何苦如此？」《紅樓夢》第五○回：「因賈母尚未明說，自己也不好擬定，遂半吐半露告訴賈母。」
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平頂
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物體頂端平坦的部分。如：「偉人的銅像將立於紀念碑的平頂上，供後人瞻仰。」《清史稿．卷一○二．輿服志一》：「庶民車，黑油，齊頭，平頂，皂幔。轎同車制。其用雲頭者禁之。」
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心安理當
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此處所列為「心安理得」之典故說明，提供參考。「心安理得」這句成語說明做事的時候，如果覺得心中坦然無所愧咎，所做所為就一定可以獲得合理的說解。「心安」是「理得」的前提，心要不安，理就難得。在《論語．陽貨》篇記載了一段孔子學生宰我來向孔子請教「三年之喪」的問題。宰我認為因父母之喪，當子女的要守三年的孝，都不能為禮作樂，禮樂豈不是會因此而失傳？所以他覺得守一年喪應該就夠了。孔子就反問他：父母喪不到三年，當子女的就吃好的，穿好的，心會安嗎？宰我說：「安！」孔子就說：「你要能感到心安，你就去做吧！」孔子認為處事的時候，只要心裡不會覺得不安，就一定可以說解，宰我既然可以覺得心安，當然一定有他的道理存在。一...
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懺悔錄
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2.凡著者自己坦白的批判其過去的生活思想，無所隱飾的書，多以懺悔錄為名。如俄國托爾斯泰、法國盧梭均有《懺悔錄》之作。
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披肝瀝血
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立邦業，造福萬民；今日隋文帝也是因為四方臣民諸侯的愛戴，又有上天的祥瑞、讖語為證，因為隋文帝對人總是坦誠相待，忠貞不二，所以才能完成帝業，統治天下，以此勸梁士彥等人打消謀反的念頭。後來「披肝瀝膽」被用來比喻赤誠相待，忠貞不二。
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居易
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居平正坦蕩之境，不矯情行險以立名。《禮記．中庸》：「君子居易以俟命，小人行險以徼幸。」
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系統編程
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開發的各軍種程序」（IPISD）與聯合國教科文組織負責開發的教學取向代表性模型進行了詳細比較。最近，坦尼森（ Ten-nyson）在《認知科學運動對教學設計基礎的影響》一文中對四代教學設計程序（模式）進行了比較（國內學者對此已經作了介紹）。我們在這裡先以美國弗吉尼亞大學教育學院希夫曼（Shirl S. Schiffman）教授在《教學系統設計：五種觀點》一文中提供的資料為依據，對系統設計程序的演變作一簡單考察。 內容說明一、教學設計程序：五種觀點:第一種觀點是「媒體觀」（mediaview）。這種觀點將系統設計主要看成是...
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心猨意馬
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此處所列為「心猿意馬」之典源，提供參考。 《參同契．卷上．中篇》漢．徐景休箋註守禦固密者，如龍養珠，心不忘；如雞抱卵，氣不絕也。……真積力久，太和充溢，動靜休息，常須謹守。守則昌，失則亡，不可須臾離也，所謂行住坐臥，不離這個。行則措足於坦途，住則凝神於太虛，坐則勻鼻端之息，臥則抱臍下之珠。久而調習，無有間斷，方是端的工夫。否則心猿不定，意馬四馳，神氣散亂于外，欲望結丹，不亦難乎！
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平陸
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平坦的陸地。漢．盧諶〈贈崔溫詩〉：「平陸引長流，崗巒挺茂樹。」南朝宋．鮑照〈擬古詩三首〉之一：「獸肥春草短，飛鞚越平陸。」
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貓頭鷹博士