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位址對映
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(一)將邏輯位址轉變為對應的實體位址的一種方法。 (二)將虛擬位址轉變為實體位址的過程。 |
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對筆跡
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比勘字跡以辨別出於誰手。如：「要知這黑函是誰寫的，只要對筆跡就曉得了。」
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不對茆荀兒
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不互相符合、矛盾。《兒女英雄傳》第二六回：「豈有何玉鳳那等一個聰明機警女子，倒會想不到此，還用這等左疑右猜，這不叫作不對茆荀兒了麼？」
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形式對象
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形式對象是德國教育學者布瑞欽卡(W. Brezinka)所提出的觀點，認為教育研究是以形式對象為探討的主題。因由經驗與分析的教育科學出發，因此形式對象即成為抽離了具體情境的研究對象。
布瑞欽卡認為形式對象是教育事實中的一部分，有別於實質對象，具有能夠在抽離時空向度的條件下，對個別事件作原子論式的處理，且就整體來看仍具有因果法則關聯性的特色。因此他企圖由簡化的形式對象所具有的特質出發，建構出整體教育理論所具有的法則性。如此教育現象便能簡化在一個單一的法則下來解釋，而教育實踐則是理論運用在技術上的可能性問題。但這樣的論點在實際教育情境中仍有再討論的必要。因為即使將教育情境簡化為施... |
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條對
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就所問一一對答。《漢書．卷六七．梅福傳》：「詣行在所條對急政，輒報罷。」
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質對
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對質、辯證。元．吳昌齡《張天師》第三折：「菊花，你近前與他質對者。」《初刻拍案驚奇》卷一四：「我家中還有親兄楊大，又有妻張氏，有二男二女，俱遠在薊州不及前來執命，可憐！可憐！故此自來要與大郊質對，務要當官報仇。」也作「質證」、「折辯」、「折對」、「折證」。
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無線電對講機
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指早期利用音波與電波振動頻率相同的原理，傳送談話的無線電通訊工具。
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對話(廖德政)
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對妻失語症
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相處多年的夫妻，丈夫漸覺面對妻子無話可說的情狀。
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貓頭鷹博士