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由淺入深
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從淺顯到深奧，循序漸進。《黃繡球》第二四回：「黃氏夫婦教子弟們，卻就抱定了這個宗旨，只求由近及遠，由淺入深，大半還是靠著演說為多，所以那些學生們容易領會。」
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共同
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2.一起、一致。如：「這件事情得靠大家共同努力才能完成。」
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地球
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化不斷的漩動狀態。(註1)4.地球表面溫度介於0度到100度，因此水分子能以液體狀態存在於地表上。在靠近太陽的水星和金星表面，水分因溫過高而蒸發；而距離太陽較遠的火星，則是因為溫度過低而水分都凍結成冰。(註1) 地球磁場由於地殼內快速旋轉的融態鐵質物質產生電場和磁場，使得地球磁場強度比起其他行星還要強的多。地球磁場的方向會隨著時間而改變，因此會造成磁極飄移。現今的磁極位置在距離南、北極約2000公里處。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 地球英文關鍵字: Earth 參考書目註1:新世紀太空百科全書，希瑟‧庫柏，尼傑‧漢貝斯特...
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專注行為技巧（attending_behavior）
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者和個案同在的品質和態度。(2) 姿勢：以開放的姿勢，反映出內心是同理和開放的狀態，展現出親切和願意靠近個案的態度。(3) 聲音：注意音量、音調、速度與流暢度。聲音溫和而堅定，以傳達感性和力量，且與個案保持相似的音量和音調。(4) 眼神：和個案維持適當的眼神接觸，但需留意不同文化對眼神接觸表達的意涵，有些差異。(5) 放鬆：放鬆、自然的呈現行為，助人者自然輕鬆的態度，可協助個案放鬆。(6) 談話內容：偶爾重複個案所說內容的關鍵字，且正確反映談話內容，不加入助人者自己的評價與想法，以確認焦點放在個案身上。 關鍵字中文關鍵字...
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呼吸
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生物體與外界環境進行氣體交換的過程。如低等動物靠皮膚呼吸；人和高等動物用肺呼吸，吸入新鮮的空氣，呼出體內的二氧化碳，植物則透過表面的組織進行氣體交換。[例]常到森林中呼吸新鮮的空氣，有益身心健康。
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融合教育的重要理念
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。 四、專業團隊合作任一專業人員皆有其服務的瓶頸，無法針對一特殊兒童獨立提供完善的療育服務，因此須倚靠由專業人員組成的團隊，才能盡力達到完善的境界。 關鍵字中文關鍵字: 個別化教育方案英文關鍵字: inddivdual educational program 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論， 2006年10月，頁106-107，華書局有限公司。
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郁永河
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除了府城臺南以外，其他地區開發程度大都不高，諸羅（今嘉義）以北的西部平原有許多平埔族生活著，郁永河便靠著沿途的平埔族部落休息、補給。一路上除了路面顛簸，還有高過人的野草、又急又深的溪水，並不輕鬆。不過，因為嚮導多由各地原住民擔任，不同的習慣與穿著吸引了郁永河的注意力，並將他的觀察寫進文章。經過約兩個月，採硫人馬終於抵達八里坌社（今新北市八里）。硫磺多分布於內北投（今臺北北投）、麻少翁（今臺北士林）社一帶，因為考慮到瘴氣和交通不便的問題，郁永河決定在附近建立提煉據點，再向原住民收購硫土。（註2）沒想到，煉硫工作開始後不久，...
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學堂
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古代學生受教育的場所，相當於現今的學校。[例]王冕幼時喪父，全靠母親做些針線，才能供他到村裡的學堂讀書。
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鬢腳
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兩頰邊靠近耳朵有頭髮生長的部位。[例]當年翩翩少年如今鬢腳已斑白，真是歲月不饒人呀！ △鬢角 ◎
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憑恃
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憑靠、依仗。《三國志．卷一．魏書．武帝紀》：「袁紹逆亂天常，謀危社稷，憑恃其眾，稱兵內侮。」《三國演義》第二二回：「方畿之內，簡練之臣，皆垂頭搨翼，莫所憑恃。」
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貓頭鷹博士