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憤氣填膺     
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引)睹君濟時略,使我氣填膺1>。長策2>竟不用,高才徒見稱。一朝知己達,累日詔書徵。羽翮忽然就,風飆敢凌。舉鞭趨嶺嶠,屈指冒炎蒸。北雁送馳驛,南人思飲冰。彼邦本倔強,習俗多驕矜。翠羽干平法,黃金撓直繩。若將除害馬,慎勿信蒼蠅。魑魅寧無患,忠貞適有憑。猿啼山不斷,鳶跕路難登。海岸出交趾,江城連始興。繡衣當節制,幕府盛威稜。勿憚九嶷險,須令百越澄。立談多感激,行李即嚴凝。離別胡為者,雲霄遲爾昇。 〔注解〕 (1) 膺:胸、內心。 (2) 長策:良好的計策。
苦難     
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痛苦和艱困。《文選.顏延之.秋胡詩》:「有懷能已,聊用申苦難。」
良知     
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2.知交好友。南朝宋.謝靈運〈遊南亭詩〉:「我志與亮?賞心唯良知。」唐.羅隱〈秋日寄狄補闕〉詩:「不為良知在,驅車已出關。」
相持不下     
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彼此對峙,不肯退讓或勝負未決。如:「你們兩個再這樣相持不下,對也沒好處。」《魏書.卷六九.列傳.裴延儁》:「時南絳蜀陳雙熾等聚眾反,自號建始王,與大都督長孫稚、宗正珍孫等相持不下。」
門風     
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家族世代相承的道德準則和處世方法。[例]李家一向注重門風,知竟出了個敗家子。
急性子     
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性情急躁。元.尚仲賢《柳毅傳書》第三折:「他須不仁,你也太急性子,若上帝不見諒時,怎麼是好?」《文明小史》第八回:「知這教士是個急性子的,而且又最熱心。」
端的     
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3.究竟。[例]此人端的是
科目     
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1.隋唐時分科取士的名目。如秀才、明經、進士等;而明經又有五經、三經、二經等區分。後沿用為科舉的通稱。《警世通言.卷一八.老門生三世報恩》:「如今是個科目的世界,假如孔夫子不得科第,說他胸中才學?」
孟郊     
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生平孟郊,字東野,湖州武康人,生於公元751年,卒於公元814年,他少年時候曾經隱居於嵩山,個性狷介,家境非常困窘。在求仕過程中,屢屢下第,到了要50歲才登上進士,擔任潥陽縣的縣尉。晚年又喪子,心境更加悽涼悲苦。 作品孟郊的詩,於推敲文字上費盡苦心,有「苦吟詩人」之稱,優點是務去陳言,立新求奇,但缺點是晦澀冷僻。整體來說,他的詩作中經常顯露著窮愁潦倒的悲苦之感,以及對仕子懷才不遇的怨憤。以下舉一作看之,〈古怨〉:「試妾與君淚,兩處滴池水。看取芙蓉花,今年為死?」其悲憤情感,實令人心驚。
公公     
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2.丈夫的父親。明.高明《汲古閣本琵琶記》第二三齣:「奴家自從婆婆死後,萬千狼狽,知公公病又將危。」
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