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平面幾何     
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幾何的分科,研究平面上幾何圖形的幾何,對立體幾何而言。
〔女子高等師範校規程〕     
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  〔女子高等師範校規程〕是中國第一個關於女子高等師範校辦的法規,於民國二年(1913)三月由政府教育部公布。
  規程共分科、額及修業年限、入退及休費、懲戒、服務六章三十五條,主要內容為:(1)女子高等師範校設預科(一年)、本科(三年)、研究科(一或二年)、選科及專修科(均為二或三年)。(2)本科分文科、理科、家事科,文科的科有:倫理、教育、國文、外國語、歷史、地理、家事、樂歌、體操;理科的科有:倫理、教育、國文、數、物理、化、植物、動物、生理及衛生、礦物及物質、外國語、家事、圖畫、樂歌、體操;家事科的科有:倫理、教育、國文、家事、應用理科、縫紉、手...
〔女性圖書館從業人員刊〕     
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  〔女性圖書館從業人員刊〕(WLW Journal,即Women Library Worker Journal, ISSN0272-1966),季刊,由麥法蘭公司(McFarland and Company)於1975年創刊。1980年1/2月號以前原名〔女性圖書館從業人員簡訊〕(Women Library Workers Newsletter)。雖然,發行量不大,每期約500冊,但卻是圖書館期刊中專為女性圖書館從業人員編印出版的女性刊物。
  內容包括女性圖書館員消息、意見與經驗的交換、評論等。所登載之篇章收錄於〔圖書館文獻〕(Library Literature)、〔墨裔美人...
〔小教員檢定規程〕     
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  〔小教員檢定規程〕係教育部為檢定小教員資格,於民國二十五年(1936)十二月公布的法規,計十九條;明定小教員之檢定,分無試驗檢定與試驗檢定二種。無試驗檢定,由檢定委員會審查其各項證明文件決定之;試驗檢定,除審查其各項證明文件外,並加以試驗。試驗檢定至少每三年舉行一次;無試驗檢定每期開始前舉行之。小教員有高級小教員、初級小教員及級任教員與專科教員之分,其參加無試驗及試驗檢定的資格亦各異(不具引)。又級任教員與專科教員參加試驗檢定之試驗科目,也不相同(略)。此外,該規程並規定試驗檢定分筆試及口試或實習;筆試分數占十分之七,口試或實習分數占十分之三。凡檢定合格者,由省市教育行政機關...
〔教育猶如科說〕     
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  〔教育猶如科說〕是英國教育思想家貝茵(Alexander Bain, 1818~1903)所著的一本書;他的科教育論受英國教育家斯賓塞(Herbert Spencer, 1820~1903)的影響。該書係由三部分組成:第一部分討論心能發展的問題;第二部分探究教方法的問題;第三部分陳述現代教育的相關問題。在第一部分,貝茵認為心能的發展有先後不同的順序。在第二部分,他討論了閱讀、實物教的各項因素,分析教各項組成的條件,並對歷史、地理、科、語文等科的教有所分析。他認為斯賓塞的教活動,有先後的差異,即先簡單,後複雜;先特殊,後一般;先不定,後確定;先經驗,後理性;先分析,後綜合;...
〔資訊科摘要〕     
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  〔資訊科摘要〕、〔圖書館與資訊科摘要〕(Library and Information Science Abstract)及〔圖書館文獻〕(Library Literature)3種與圖書館索引與摘要服務的出版品,不論在內容及組織上,都有雷同之處,但其出版者卻分屬術團體、專業會及商業機構。
  ISA原刊名是文獻摘要(Documentation Abstract),創刊於1966年,最初的刊期是季刊。於1968年改名為ISA至今,並於1977年將刊期改為雙月刊,目前為月刊。每一期收錄約600篇摘要。由文獻摘要公司(Documentation Abstract, In...
恆星動力     
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  研究恆星彼此間相互吸引以及相對運動的動力,稱為恆星動力。由於萬有引力的作用,恆星通常以群體存在,從成對到巨大的星群均有。巨大的星群我們稱之為銀河或星河(galaxy)。在恆星動力與銀河結構的研究領域,最常使用的座標系為銀河座標系(galactic coordinate system)。
太空航行     
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  研究有關太空航行器在太空運行或星際旅行之軌跡、操作、環境等問題。
教師的大     
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  教師的大指教師行會(masters' guild)所形成的中世紀歐洲大;從這類大的成因可以得知,中世紀大的成立除了是源自於行會外,更肩負了培養教師的任務。
  從大(universities)的原始意義來看,最早係指由教師(masters)或生(students)所組成的會社(societies)或行會;其形成的原因是為了尋求彼此扶持與保護。在中世紀的歐洲,居於外邦的異鄉客常會遭受危險,因為他們在該處並沒有捍衛自己的權利,所以他保護自己的最好方式便是與同鄉們聯合在一起;而那些身處異鄉的教師與生為了自保,也往往團結在一起,形成許多不同的教師或生行會。
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日本校教育     
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  會址: 943上越市山屋敷町1 上越大
  電話:(0255)22-2411
  日本校教育會Japanese Association of School Education, JASE係有關校教育之全國性組織,成立於一九八七年八月。成立之初係由上越教育大之研究者發起,第一次大會在上越教育大召開。
  該會宗旨為:以校教育為中心,普及並發展教育理論,以期全體會員相互交流其教育及實踐上之研究成果。現會員為校教師、研究機關職員、教育者等約五百名所組成。成立後次年,設會事務局於上越教育大;出版有〔校教育研究〕(年刊)。
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