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教學活動設計
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教學活動設計(Lesson Plan)目錄1 定義2 教學設計的要素3 基本觀念4 關鍵字5 參考資料 定義教學是一項煩雜的工作，要想教學能成功，若只是受過專業訓練，有教學理論基礎，還是無法應付。教學所謂準備工作，最重要的就是教學活動的設計，或稱之為教案。其用意在把教師和學生在教學時間所從事的活動、所用的方法、輔助的資源及希望達成的目標，詳細的計劃，以便於教學，而且教學方法隨著社會的變遷而不斷革新，當然教學技術也是隨之精進。 教學設計的要素1.教學...
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高效能教學
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高效能教學(Efficient teaching)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義新世紀的教學重點在於瞭解學生的學習特性，教導學生如何進行有效的學習。因此，教師的重點在於觀察學生如何學習，瞭解重要的教學目標以及成為有效率的教師。 內容說明有關於高效能的教學師必須具備的要件，Ashton等人（1983）研究指出，高效能教師在教學行為上的特徵如下：1.低效能教師認為低成就學生對教室情境和班級常規會構成威脅，高效能教師並不以為然。2....
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印表機
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定義可以列印資料的機器單色和彩色印表機單色印表機只能包含一種顏色的圖片，通常是黑色，有些單色印表機也可以列印灰度圖象。彩色印表機可以列印包含各種色彩的圖片。照片印表機是一種彩色印表機，可以生成模擬全色域的圖片，成為除印刷方法以外的另一種大量生成照片的辦法。分類由於大部分列印媒介是紙，所以印表機是根據把圖像印在紙上的方法進行分類的：雷射印表機雷射印表機構造的碳粉成像原理1.控制電路2.發光二極體照射頭3.碳粉夾4.進紙捲軸5.出紙捲軸雷射印表機可以把碳粉印在媒介上，這種印表機具有最佳的成本優勢，優秀的輸出效果，尤其是針對...
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輔導團隊工作組成
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輔導團隊工作組成（Counseling team composition ）目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義校園裡的輔導團隊可分為以下三種： 內容說明(一)正式的輔導團隊（formal team）學校正式的輔導團隊通常由輔導主任或諮商中心、學生服務中心主任擔任領導，成員包括不同專業的輔導相關工作人員，如輔導教師、諮商輔導師、學校社會工作師、心理師、精神科醫師、護理人員等組成的工作團隊，其中有些專業是簽約性質，如精神科醫師、心理師...
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Matlab
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）和異質資料容器（heterogeneous container）在內的15種資料型別，每一種型別都定義為矩陣或陣列的形式（0維至任意高維）。執行MATLAB代碼的最簡單方式是在MATLAB程式的命令窗口（Command Window）的提示符處（>> ）輸入代碼，MATLAB會即時返回操作結果（如果有的話）。此時, MATLAB可以看作是一個互動式的數學終端，簡單來說，一個功能強大的「計算機」。MATLAB代碼同樣可以保存在一個以.m為字尾名的文字檔案中，然後在命令窗口或其它函式中直接呼叫。
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田園教學
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田園教學(Pastoral Teaching)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義從教育哲學與教育理念來看，田園教學是一種人本教育。人本教育主張孩子是學習的主體，他具有主動學習、積極向上、發展潛能的無限可能；重視孩子在能力、性格、氣質、性向及興趣等方面的多樣性與差異性；依據孩子各方面的個別差異，建立其發展的基準線，積極推展分組教學與個別教學，使孩子獲得適性適才的發展，以達成多元化的教學目標。 內容說明田園教學也是一種開放教育。開放...
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瀏覽器
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目錄1 瀏覽器1.1 定義1.2 種類1.3 瀏覽器小常識 瀏覽器 定義瀏覽器是一種可以讓用戶使用來操縱文件或是網頁的一種軟體 種類現在最多人所使用的瀏覽器主要是IE跟FirefoxIE:是最多人使用的瀏覽器，出品於微軟公司，但是就因為市佔率高，所以遭受攻擊的比率也高FireFox:第2多人所使用的瀏覽器，跟IE互相比較之下，FireFox的安全性是優於IE的，漏洞的修補也較快速其餘的還有Safari，Chrome，Opera等瀏覽器 瀏覽器小常識...
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圖畫書
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圖畫書目錄1 圖畫書1.1 注音1.2 定義1.3 相關文獻 圖畫書 注音ㄊㄨˊ ㄏㄨㄚˋ ㄕㄨ 定義1.以圖片為主並配合幾少的文字說明的書籍：全部是圖片，沒有文字的說明的書籍，稱為無字圖畫書。2.鄭明進，在〈圖畫書的認識〉定義：「圖畫書是以優美的、富創意的的圖畫為主，以淺易的文字為輔的兒童讀物；是一種以圖畫符號來傳達思想、知識、文化、習俗的、好玩的書。」（頁64）3.圖畫書...
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ABA的基本概念
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目錄1 一、行為的操作性定義2 三、行為問題有其價值和功能3 關鍵字4 參考資料: 一、行為的操作性定義行為學派強調透過對「可觀察」、「可測量」的行為進行紀錄和分析，可以使行為評量的過程及結果具備客觀性、比較性和實證性。因此，對於行為進行「操作性定義」將是行為評量的首要事務。例如:如何將充滿形容詞與主觀判斷的常見敘述—「學生上課不專心」—賦予操作性的 |
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領導情境論時期
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領導情境論時期目錄1 定義2 情境論之基本概念3 情境論之研究4 結論5 關鍵字6 參考書目 定義此理論又可稱為領導權變論，此領導的觀點是:在1960年代的以後，有些學者開始在人的特質還有行為觀點上，提出了情境論的看法，還這個所謂的情境論，則包含三大要素:領導者、被領導者、情境。這時的學者認為，有效的領導是受領導者特質、領導型為、被領導者特質、以及領導情境等因素交互作用的結果。也就是說，領導效果不只是領導者行為特質而已，更應該涵蓋領導情境。 情境論...
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貓頭鷹博士