:::
資料庫查詢時間：1300.1675 ms
共 1076 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
敕勒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.中國北方的種族之一。為匈奴人的苗裔，隋時共有十餘部，以薛延陀勢力最強。唐時為唐與回紇的聯軍所滅，併入回紇，置瀚海都督府，分設府州，屬關內道。也稱為「鐵敕」。
|
|
不翦
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不加以剷除、拔剪。晉．潘岳〈馬汧督誄〉：「思人愛樹，甘棠不翦。」晉．趙至〈與嵇茂齊書〉：「將軍松柏不翦，親戚安居。」
|
|
裴斯塔洛齊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
裴斯塔洛齊（Johann Heinrich Pestalozzi）長眠於此。一七四六年一月十二日生於沮利希，一八二七年二月十七日於卜孤多福逝世；在新莊為貧民的救濟者，以「廖德與葛妹」教誨民眾，在斯丹茲為孤兒之父，於卜孤多福創辦國民學校，在伊佛登則為人類的教育家；他是：一個真正的人、真正的基督徒、真正的公民，犧牲自己，一切為人。願上帝祝福他！在西洋教育史上，裴斯塔洛齊的多彩多姿，可以說是空前的。我們說：近代教育的基本概念，賴盧梭、裴斯塔洛齊、福祿貝爾三大教育思想家才能建立，這誠非過言。盧梭以一個「夢幻者」預言教育應循的途徑...
|
|
哈利路亞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.基督徒讚美上帝的頌詞，意指「榮耀歸於上帝」。也是表示頌讚、歡欣的感嘆詞。為英語hallelujah的音譯。
2.樂曲名。是神劇彌賽亞中最負盛名的樂曲之一。為德國作曲家韓德爾於西元一七四一年所作，歌詞取自《新約聖經》的經句。每年聖誕節在世界各地演唱，以慶祝基督的降生，歌頌基督的救世精神。
|
|
環境不確定性
瀏覽人次:0
收藏人次:0
趣時，例如：一些特殊的單位如公共資訊辦公室、政府關係、社區、特殊教育、資訊科技及商業伙伴被創造出來監督他們的活動，學校把他們所覺知到有關他們的目標與行為的資訊，向關鍵的行政人員報告，同時與這些群體交換資訊以獲得他們對學校的支持。 參考書目教育行政學－理論、研究與實際（林明地、王如哲、王瑞塢、江芳盛、何宣甫、李安明、林純雯、張明輝、湯堯、黃宗顯、簡玉敏、謝文豪、魏惠娟譯）（民92）台北市：美商麥格羅．希爾國際股份有限公司 台灣分公司。（原著出版年：2003年）。p.325~326
|
|
龍瑛宗
瀏覽人次:0
收藏人次:0
四人獲選為台灣地區代表與會，為戰爭時期最活躍的作家之一。 1943年，小說集《蓮霧的庭院》受台灣總督府阻撓，無法出版；同年又另以文學評論集《孤獨的蠹魚》出版發行。 1947年，龍瑛宗在《中華日報》任職日文版主任。不過由於當時政府逐漸緊縮日文使用空間，10月中華日報日文版即告停刊。無法適應中文書寫的龍瑛宗只得重回金融界，擔任合作金庫的行員。此間創作數量銳減，但仍有數篇日語小說發表，再委由鍾肇政譯作中文。1974年退休。 1980年，龍瑛宗克服語言障礙，終於以中文寫出首篇小說《杜甫在長安》，再度引起文壇注意及肯定。此後...
|
|
聖誕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
孔子、佛、菩薩、耶穌或所信奉之神的誕辰。《紅樓夢》第二九回：「前日四月二十六日，我這裡做遮天大王的聖誕。」
|
|
學力指標
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一、定義基本學力指標一詞，可說是我國首創的名詞，在國外文獻中並無相同之詞句出現，若勉強來說，同為監督教育品質之做法，在美國稱為education indicators或performance indications，日本則以課程標準為基礎，進行基本學力調查，英國則稱為attainment targets。基本學力指標是個複合概念，茲綜合國內外學者的意見，分述如下(一) 基本學力綜合國內外學者的討論，學力應有以下數個概念:1. 它是學生在學校應學得的基本能力，此種能力的習得才能確保教育品質在一定水準之上。2. 它的內容有...
|
|
天使
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.基督教稱上帝的使者為「天使」。在西方的文學藝術中，其造形多為帶翅的小孩或女子。
|
|
分派
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.由原來的整體所分出的不同派系。如：「基督教的分派眾多。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士