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堆積作用     
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平原。 2. 風力堆積:風對於砂石的搬運過程,會因為氣壓差的逐漸降低,或者風的行徑路線上有明顯的巨大礙物,而發生風速遞減的情形,一旦風速發生降低,由礫漠等大量風化地區帶來的沙土便會開始沉降,發生堆積的現象。黃土高原便是風力漸落後的堆積證據。 3. 冰川堆積:冰川堆積分為冰河地形堆積和冰水堆積兩類,冰河堆積是指原先冰河遺跡位置的底部,會殘留許多由冰河緩慢所搬運的,大小顆粒不等的殘破碎石堆,石頭因長期受到冰川壓力以及摩擦,稜角都不明顯,此種冰磧地形土壤較為貧瘠,不適合農業種作;而冰河溶解的過程中,將原先沉積在冰河底部、比碎...
數位學習     
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著數位科技的進展,不斷演化出的遠距教學,伴隨著科技的進展,應用新的媒體發展出新的教學模式,而突破時空礙來提升教育訓練績效的精神是一致的。5.OECE(2005):數位學習指的是運用ICT去提高或支援在高等教育的學習,像是使用電子郵件的方式去使用課程資料,而有些課程則是完全採用線上學習,包含輔助學習、線上學習、混合式三種學習方式。 優點1. 不限時間、地點學習2. 依個人進度重覆學習3. 將學習歷程透過工具記錄下來4. 節省往返學校的時間與成本5. 能精簡學習時間缺點1. 學生須自行學習,缺乏臨場互動效果。2. 學生需較...
帳幕     
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設有支架,上覆布幕簾帳,用以遮掩蔽的用具。
陂池     
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1.池塘。《書經.泰誓上》:「惟宮室、臺榭、陂池、侈服,以殘害于爾萬姓。」漢.孔安國.傳:「澤曰陂,停水曰池。」《孟子.梁惠王下》:「澤梁無禁。」漢.趙岐.注:「陂池魚梁不設禁,與民共也。」
國立基隆海事     
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56.6%94年總升學率 76.4%93年總升學率 74.3%92年總升學率 70%職業證照 就業保輔導訓練學生參加各種職業技術證照檢定,儲備學生在社會上的競爭力。93年、94年、95年分別取得丙級證照342張、432張、及520張。96年起, 取得乙級證照同學升學可加分15%,本校已開始加強輔導學生參加乙級證照檢定。學校每年邀請台積電、全懋等績優公司到校徵才,為學生爭取就業機會。海闊天空 七海遨遊有育英二號學生實習船及四艘動力小艇;海勤類科同學(輪機、航海、漁業)在學期間可免費搭乘本校學生實習船遠赴日本實習,學以致用...
禪宗     
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禪宗中國佛教,自入隋唐以後,即由承受印度的佛教,而演變成為純粹中國的佛教。在這丕變的時期,各種不同的宗派,便紛紛引經據典而告成立。禪宗與淨土,隋唐時代便應運而起的。自達摩西來,主倡「藉教悟宗,深信含生同一真性,客塵故」的教說,禪宗即流行於北中國,其後逐漸由北至南,傳至唐代六祖慧能,體般若遣相之旨,提倡直指心性,不立文字,於是宗風大變。門下發展分立為臨濟、曹洞、法眼、溈仰、雲門五宗,禪宗至此而稱鼎盛。宋以後,佛教大小各宗相繼衰落殘破,唯禪宗非但不為所動,且普遍地深入民間,這在中國佛教史上,是值得大書特書的一頁。
結社自由     
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結社自由憲法透過結社自由的保以尋求團體結合之秩序,以阻止極權國家利用優位團體掌控價值體系。而我國憲法第14條規定:「人民有集會及結社之自由。」僅提及人民有結社之自由,至於結社之性質則是由憲法授權立法機關所形成。結社,在概念上係指多數的自然人或法人,在一定持續期間中,在共同目的下,基於自由意志的結合,成員遵守此組織性的意思表示。原則上結社係為人之組合,故應屬於社團,而不刀含財團,此不同於憲法上之社團概念判斷之標準。(註1)目錄1 結社自由保之範圍...
期限     
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某一限定的時間。南朝梁.劉孝威〈思歸引〉:「乘無期限,思歸安可論。」唐.元稹〈贈樂天〉詩:「垂老相逢漸難別,白頭期限各無多。」
匠心     
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如工匠精巧細緻的創作心思。唐.張祜〈題王右丞山水〉二首之一:「精華在筆端,咫尺匠心難。」也作「匠意」。
公民教育     
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度的選舉過程中,才能帶動人們更多的覺醒,讓選民更了解他們的權利。民主生活應有法治的精神相隨,也就是保人民權益的法律,而非為了捍衛某一制度而壓迫人民的法律。需有更多來自國內或國際社會的團體、網路積極工作,才能帶動變遷。美國政治學者Benjamin Barber即認為「唯有直接的政治參與才是民主制度下成功的公民教育教材。藉由公民的直接參與才能體會民主真諦。」 關鍵字中文關鍵字:公民教育英文關鍵字:Civic Education 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書,頁16-17。五南圖書出版
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