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彫
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1.刻鏤。《莊子.天道》:「覆載天地刻彫眾形而不為巧,此之謂天樂。」
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土崩瓦解
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土房崩塌、磚瓦破碎。語出《鬼谷子.抵巇》:「君臣相惑,土崩瓦解而相伐射。」比喻澈底潰敗,不可收拾。《史記.卷六.秦始皇本紀》:「秦之積衰,天下土崩瓦解,雖有同旦之材,無所復陳其巧,而以責一日之孤,誤哉!」《三國演義》第二二回:「若回旆反徂,登高岡而擊鼓吹,揚素揮以啟降路,必土崩瓦解,不俟血刃。」也作「瓦解土崩」。
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纖細
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非常細。[例]大姊的雙手十指纖細靈巧。
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反省性思考
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思熟慮的思考某事,並運用從中擷取來的知識已改進實作為目的。Dewey認為反省是「在探究方法上態度和技巧的融合」,強調將思考想法變成反省性行動的轉換時,老師應該保持開放(open-mindedness)、負責(responsibility)和全心投入(whole-heartedness)的態度。這是反省行動的先決條件,也是反省的過程;其中也涵蓋對教室事件的道德、倫理及政治原則的考量。簡單而言,就是強調老師對教學事件應有更周全、分析性的客觀的考慮,養成對教學思考的良好習慣,已成為更有智慧的老師。 關鍵字中文關鍵字: 反省性思...
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大提琴
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中、小提琴相同,但其手指的把位在低音區與小提琴迥然不同,尤其是在高音區時能用拇指把位演奏。至於演奏技巧,由於大提琴在琴身大小、琴弦排列與琴弦長短等方面與小提琴均不相同,因而它的奏法與中、小提琴不同,是夾在兩腿之間演奏。演奏時,演奏家將琴身輕輕夾於兩膝間,底部以一根可調整高度的金屬棒支撐。演奏方式則計有用弓毛拉弦、手指撥弦和用弓杆敲弦。大提琴樂曲自17世紀大提琴家多曼尼科•加布裏埃利(Domenico Gabrielli)創作了第一首大提琴獨奏曲以來,已有不少作曲家專門為大提琴創作樂曲。如18世紀的維瓦爾第、塔爾蒂尼和萊奧...
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老油條
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借指經驗老到,處事圓滑的人。[例]他做事總是投機取巧,又不會讓人捉到把柄,真是個老油條。
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技藝
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講究技巧性的武藝、工藝。《戰國策.趙策二》:「異敏技藝之所試也,遠方之所觀赴也。」《初刻拍案驚奇》卷三○:「且其人善能詼諧談笑,廣曉技藝,或者可以賜他侍坐,以助副大使雅興萬一。」
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練習
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目錄1 前言2 練習方式3 關鍵字4 參考書目 前言記住訊息最普遍、同時也是最無趣的方法就是練習。果真熟能生巧嗎? 在學的好幾個階段中,練習是重要的。本章稍早也提過,在工作記憶內的訊息若要保留幾秒鐘以上,必須在心裡加以複誦。在工作記憶中的訊息必須經常練習,直到它在長期記憶中確立為止。 練習方式1.集中練習和分散練習 對新學得的訊息給予密集練習,直到完全學會為止,這種方式稱為集中練習。如果每天練習一點,但練習的期間拉得比較長,這種方式就稱為分散練習。集中練習比較好呢?還是分散練習?集中練習會使人在學習之初很快有收穫。但...
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荑
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除去田裡的野草。《周禮.地官.稻人》:「凡稼澤夏以水殄草而芟荑之。」唐.陸德明《經典釋文.卷八.周禮音義上》:「荑,音夷。」
1.草木初生時的嫩芽。《文選.郭璞.遊仙詩七首之一》:「臨源挹清波,陵岡掇丹荑。」唐.白居易〈東牆夜合樹去秋為風雨所摧今年花時悵然有感〉詩:「碧荑紅樓今何在?風雨飄將去不回。」
2.借指女子柔細的手。如:「柔荑」、「香荑」。
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鷦鷯
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動物名。燕雀目鷦鷯科。體型小,背及翼均為紅褐色,腹部淡褐,體側有黑色細小橫紋。鳴聲美,短尾常翹於背上,喜步行、跳躍,常居於陰暗潮溼處。分布於高山區。會用草葉和毛髮等構築整齊舒適的小窩。也稱為「巧婦」。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士