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隱含型轉換     
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程式編譯器的一種功能,當一表示式設定為某一種型式(如實數),而程式使用另一種型式(如整數)時,自動插入資料型式轉換指令。參【強制】(coercion)。
〔蘇聯圖書館—書目分法〕     
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  〔蘇聯圖書館——書目分法〕係由蘇聯國立列寧圖書館、國立薩爾蒂科夫——謝德林公共圖書館、蘇聯科學院圖書館、全蘇中央書庫的專家及其他科學機構的科學家共同研製,1960年起分25卷出版的適合社會主義圖書館使用的大型分法。該分法共有3個版本,詳本是供大型圖書館和專業圖書館編製分目錄之用(1960-1966年分冊出版);簡本是供大型圖書館和專業圖書館組織藏書之用(1970-1972年分5卷出版);大眾版是供藏書100,000冊以下的小型大眾圖書館使用(1977年出版)。
  該分法分為21個大,第一是馬克思列寧主義,以下為自然科學(自然科學總論,數理科學,化學科學,地球科學,...
比╱數位轉換     
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比信號經取樣量化而轉換成數位信號,其目的是為了配合數位傳輸或處理,量化位階之數目決定其振幅之解析度,而取樣頻率決定時域之解析度。一般數位信號處理使用16位元A/D轉換,黑白影像處理使用8位元A/D轉換。
比空中三角測量     
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推方法執行的空中三角測量。又稱光學機械法空中三角測量。主要分為比輻射空中三角測量和比立體空中三角測量二種,前者袛能測出各像點之平面位置,後者可測出平面位置及高程。
科學技術檔案分     
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  科學技術檔案分是根據科技檔案的性質、內容、特點及其內在的聯繫,將其分門別,形成有縱向從屬關係和橫向平行關係的不同層次的結構體系。由於科技檔案的專業技術性強,因此在分時,首先應由專業主管機關的檔案部門按國家統一的檔案分標準,編製本專業系統的科技檔案分表或分大綱;其次,各基層單位科技檔案部門和科技檔案館應以本專業系統的科技檔案分大綱為指導,結合館(藏)檔案的實際,編製具體的科技檔案分方案。不同種的科技檔案應採取各自具體的分方法。
  (一)按工程項目分。對於各種基本建設工程檔案和工程設計檔案,以工程項目為分單元,畫分別。
  (二)按產品型號分。...
作用     
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  分作用即將物體依其似性(similarities)予以歸之謂。
  依照皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)傳統的分研究,呈現予兒童若干別物體(如不同大小、顏色、形狀之幾何圖形),並要求他們依相似性予以歸。從這些研究中可以發現三個發展層次。
  第一層次:約四、五歲兒童典型上按相似性把物體選出並歸在一起。但是他們選用的標準侷限於一次比較兩個物體,取其相似性而作歸。於是兒童同時會把黑圈與白圈(二者皆有圈)擺在一起;接著,可能加上白三角形和白圈(二者皆為白色);然後,可能置上灰三角形與自三角形(二者皆為三角形)。這是屬於配對似性歸
影像     
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經過分處理後的影像。分後的影像可以顯示不同別資料的分布情形、範圍界線、數量疏密、以及各別間的相互關係等。由於分的目的與方法不同,同一張原始影像產生的分像,可能不盡相同,效果亦可能有差異,原則上以滿足使用者之需要為主。
國際分     
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  國際分法係國際一般圖書館藏書排架分法(International Classification for the Arrangement of Books on the Shelves of General Libraries)的簡稱,由賴德爾(Fremont Rider)所設計,於1961年出版。賴德爾畢業於紐約州立圖書館學校(New York State Library School),曾任衛斯里安大學(Wesleyan University)圖書館館長,同時是著名的編輯者、出版者及作家。他與杜威(Melvil Dewey)熟識,並曾參與杜威十進分法(Dewey Decimal C...
媒體     
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  板媒體是運用各種不同性質的板面構造,用來揭示各種視聽教材,藉以應用在教學上;所以板媒體係指硬性媒體(hardware media)而言。板媒體可分四
  1.用以書畫的:
  (1)粉筆板:應用各色粉筆,書寫或繪畫教材的板,舊稱黑板。
  (2)白色板:裝置白色化學塑膠製成的板,以水性彩色筆,在板上書寫或繪畫教材之用。現今有白色塑膠滲和細鐵砂製成的白色板,兼作磁鐵板之用。
  (3)玻璃板:裝置毛玻璃的板。先在木板上繪畫九宮格,或五線譜,或各種圖型,然後裝上毛玻璃,可以透視線條或圖型,在毛面的玻璃上,用各色粉筆或水性彩色筆,臨畫或書寫教材。...
比唱片     
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存放在唱片上的是聲音的連續訊號,稱為「比唱片」。老式的唱片都是比唱片。其將聲音的波形連續存錄在唱片的V型溝槽上,然後藉著唱針順著唱片的溝槽轉動,讀取錄進的聲音後,再經由唱頭把振動波轉變成強弱電流,而予以放大,送入喇叭回復成聲音。
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