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封裝     
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指實施封裝電子線路所需的術。它包括封裝方式、材料、元件連接、散熱等術。參【封裝設計】(packaging design)。
運動     
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運動訓練名詞。由意志的運動制御能力稱為運動能。具體而言運動能是指「受納器→反應器→回饋」等的過程,在時間上、空間上非常巧妙地組織化的能力,也就是決定運動「好」或「壞」的能力。運動能雖隨人體的成長發育而發達,但是後天的練習影響很大,因此運動能愈高,訓練的因素就愈重要。
多視     
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減少合成孔徑雷達影像斑紋之術。將雷達成像的整個孔徑分成N等分,每一子孔徑單獨成像,經過非相干相加,即獲得N視雷達影像。當多視電達影像相較於單視影像時,多視影像的斑紋雜訊降低倍,但方位解析力亦將減少N倍。例如,海洋衛星所載的合成孔徑雷達,其方位解析為6.25公尺,當N=4時,視影像非相干相加,其斑紋雜訊減少2倍,方位解析力變成25.0公尺。
  全國情報文獻工作標準化術委員會(CSBTS/TC4)成立於1979年11月28日,該委員會在國家標準局領導下,進行全國性情報文獻工作標準化術工作的組織、負責情報文獻工作國家標準的製訂、修訂、管理與推廣工作。其工作範圍基本上與國際標準化組織情報文獻工作術委員會(ISO/TC46)的工作範圍相對應。主要包括情報、圖書、檔案、出版等業務領域中的標準化工作。通過製訂各項標準,使文獻工作走向規範化、系統化和統一化,促使文獻工作向自動化、現代化發展,實現科文獻交流,達到資源共享的目的。
  該委員會的主要任務是:(1)研究和提出情報文獻工作標準化的有關方針、政策和術措施;(2)組織...
成都科學術大學圖書館     
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  成都科學術大學圖書館原名成都工學院圖書館。是1954年建校時,接收了原四川大學工學院、西南工業專科學校和雲南大學等院校部份圖書組建而成。1955年四川化工學院與成都工學院合併,該校圖書館同時併入成都工學院圖書館。1979年隨校名更改,定名為成都科學術大學圖書館。
  1987年新館舍落成,建築面積12,400平方公尺,閱覽座位1,132席。館內設置的業務部門有:業務辦公室、文獻建設部、外借部、閱覽部、參考諮詢部、情報服務部、術服務部、文獻檢索課教研室和計算機應用研究室。工作人員132名,其中具有高級專業術職稱6人,中級專業術職稱18人,初級專業術職稱44人。
遠控     
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使用電傳通信設施以對遠距離的裝置進行控制的術。
  中國農業科學院科文獻信息中心是由1957年成立的中國農業科學院圖書館和建於1970年的中國農業科學院科情報研究所合併而成。它是以收藏、研究、提供農業科文獻和信息為主要任務的全國農業情報中心。它的中心任務是:全面系統地收集、整理、保存和提供各種載體的國內外農業科文獻資料;分析研究國內外農業生產和科發展水平、動向,為生產、科決策和攻關服務,開發農業科文獻情報資源,建立數據庫,開展檢索和諮詢服務;組織著譯和出版農業科理論、應用術、情報和科普書刊及其他載體;組織協調全國農業科情報和文獻工作,培訓和交流經驗,開展國際農業情報圖書和出版交流與合作,開展科情報和圖書館學的理論方法研...
國立雲林術學院     
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  雲林術學院成立於民國七十八年,並於民國八十年正式招生。
  該校占地五十八公頃,地形開展,視野寬廣。根據八十二學年度的統計資料,該校共有教師一百六十六人,學生一千九百七十一人。
  該校藏書包括西文圖書約八千冊,中文圖書約一萬五千冊,現有期刊中文約二百三十種、西文期刊約四百種、日文期刊四十六種。
  該校設有機械工程術系、電機工程術系、電子工程術系、環境安全術系、工業管理術系、企業管理術系、資訊管理術系、工業設計術系、商業設計術系、空間設計術系等十個學系。另有機械工程術研究所、工業工程與管理術研究所、企業管理術研究所等碩士班。(該校...
形式描述     
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用來開發電信服務的一種形式方法;它針對開放系統互連服務及其協定之不混淆描述,提供一種較自然語言更為精確且廣泛的產生方法。
  JOIS是日本科學術情報中心(JICST)所開發的線上情報服務系統的簡稱,可利用個人電腦透過電信網路或數據交換網路使用。昭和51年(1976)開始提供服務,先提供讀音檢索系統,昭和60年開始將國產資料庫(含漢字資料庫)提供國際使用;昭和62年,和美國、西德連線,提供國際網路的服務。目前透過JOIS能利用的資料庫群中約收錄有29,500,000件以上的論文摘要,內含文獻檔案、研究情報檔案和研修用檔案。
  JOIS系統特色:此系統係屬線上會話型檢索系統;利用JICST科學術研究情報檔案作情報交換檢索;漢字終端機亦能作檢索,可輸出日語摘要;可作諮詢登錄和SDT服務;可利用電話網路...
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