:::
資料庫查詢時間：611.644 ms
共 1115 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
鈿頭雲篦
瀏覽人次:0
收藏人次:0
篦，細密的梳子。鈿頭雲篦指梳子上有雲紋且兩頭鑲嵌金花寶飾。唐．白居易〈琵琶行〉：「鈿頭雲篦擊節碎，血色羅裙翻酒汙。」
|
|
直接教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
法的原則和程序進行外語教學，效果卓著，因而該教學法在美國發揚光大。直接教學法的目標是訓練學生不需母語翻譯就能直接以第二語言思考，並能流利地以第二語言進行溝通。因此，直接教學法要求教師上課時只說第二語言，但可借道具和圖表幫助學生了解語意。直接教學法在教學設計上具有下列的特色： 1.教師依循自然學習的原則設計階段性的課程，讓學生能在不依賴母語的情況下，由簡單到複雜，容易到困難，初級到進階，一步步地學會第二語言。（如YES/NO疑問句到WH疑問句之教學） 2.透過解釋而非 |
|
九九乘法表
瀏覽人次:0
收藏人次:0
，最後所得出的結果18，則稱為積數。另一方法是將3與6看成一堆一堆的數量，以及出現的堆數，因此3即被翻譯為一堆的數量為3，而總共出現了6堆，因此3為每一堆固定的量，稱為被乘數，而幾堆幾堆可隨時做改變，因此其為乘數，最後總共的數量即為相乘的結果18，為積數。(註1) 乘法表口訣首先相乘之後的結果當為個位數時，為了口訣上背誦的方便性，因此加入一個得字，而此得也就意謂著結果得到多少。舉例而言，2的乘法表依序為：2的一倍：2X1=2 念作二一得二2的兩倍：2X2=4 念作二二得四2的三倍：2X3=6 念作二三得六2的四倍：2X4...
|
|
振臂一呼
瀏覽人次:0
收藏人次:0
萬大軍，李陵以五千兵馬力戰匈奴的十萬大軍，憑著他的英勇，率先殺敵並殺了匈奴的勇將，竟也殺得敵人人仰馬翻。幾經歷戰之後，因為匈奴隨即動員全國的人馬來對付李陵。李陵的部隊經過長時間的奮勇作戰，已經十分疲倦，再加上不諳地勢，敵人的騎兵又精銳盡出，敵我眾寡懸殊，援軍又遲遲不至，一時間已敗相畢露，但李陵還是英勇地指揮他的軍隊對敵人作浴血戰。兵士們都忍住創痛，爭先奮勇殺敵，直至死傷遍野，剩下幾十個人，還不肯放下武器，李陵仍英勇地揮動手臂，號召殘餘的兵士們努力殺敵(振臂一呼)，直至箭射完了，刀也折斷了，不得已才向匈奴投降，匈奴的單于立...
|
|
咚咚
瀏覽人次:0
收藏人次:0
狀聲詞。摹擬碰撞或擊鼓的聲音。[例]廟會慶典時，舞獅跳躍翻滾，鑼鼓聲咚咚作響，非常熱鬧。
|
|
毫克
瀏覽人次:0
收藏人次:0
量詞。表示質量的單位。一毫克等於千分之一克。
|
|
零頭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
尾數，不成整數單位的零碎數目。宋．劉克莊〈乳燕飛．風流八十〉詞：「且置零頭，舉將成數，算起君須識。從今十倍，恰當彭祖八百。」《文明小史》第一六回：「一塊洋錢翻一千字，有一個算一個。譬如翻了一千零三十字，零頭還好抹掉不算。」也作「零兒」。
|
|
朱西甯
瀏覽人次:0
收藏人次:0
朱西甯創作不斷，著有『貓』、『八二三注』等多部長篇小說，與司中原並稱軍中作家的代表。其妻劉慕沙從事日翻中文學譯作，其女朱天文、朱天心、朱天衣也都從事寫作，堪稱文學家庭。民國三十六年，他在南京「中央日報」副刊發表第一篇小說『洋化』，來臺勤於寫作，產量甚豐。他以斬新、豪放的手法所寫的鄉土故事，顥示了極敏銳的想像力和觀察力，以及深厚的中國人文思想。他其它作品緊緊掌握人類內在的靈明與愚昧，抒寫內心的大愛，作生命無限延伸的探討與輻射。其《鐵漿》、《狼》、《破曉時分》等膾炙人口的作品，奠定臺灣的懷鄉書寫。在這些作品中，朱西甯大量運用...
|
|
筋斗
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.頭下腳上倒翻身體的動作。元．張憲〈題黑神廟〉詩：「雄巫咂角神犀吼，翻腳翩韆起筋斗。」《紅樓夢》第二九回：「鳳姐便一揚手，照臉一下，把那小孩打了一個筋斗。」也作「觔斗」。
2.比喻挫折、不順。《紅樓夢》第二回：「其中想必有個翻過筋斗來的，也未可知。」也作「觔斗」。
|
|
不致於
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不會導致某種結果。如：「這麼多年的朋友，老王不致於為這麼點芝麻小事翻臉吧！」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士