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整數     
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目錄1 負整數與零2 整數2.1 正整數2.2 負整數2.3 零 負整數與零 整數整數包含正整數、負整數與零。 正整數正整數,又稱自然數,生活中常用的1、2、3、4、……等數字。 負整數負整數,在正整數前面加上「-」號,如-1、-2、-3、……等數字。 零「0」,零不屬於正整數,也不屬於負整數。rrryyygg22uuu
練習     
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目錄1 前言2 練習方式3 關鍵字4 參考書目 前言記住訊息最普遍、同時也是最無趣的方法就是練習。果真熟能生巧嗎?  在學的好幾個階段中,練習是重要的。本章稍早也提過,在工作記憶內的訊息若要保留幾秒鐘以上,必須在心裡加以複誦。在工作記憶中的訊息必須經常練習,直到它在長期記憶中確立為止。 練習方式1.集中練習和分散練習  對新學得的訊息給予密集練習,直到完全學會為止,這種方式稱為集中練習。如果每天練習一點,但練習的期間拉得比較長,這種方式就稱為分散練習。集中練習比較好呢?還是分散練習?集中練習會使人在學習之初很快有收穫。但是對大部分的學習而言,分散練習較有助於保留,即使每次都只用短暫的時間。這在...
棄暗投明     
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目錄1 解釋2 出處3 例句4 反義 解釋 離開黑暗,投向光明。意指被棄邪惡,投向正義。 出處 三國演義第十四回:「公何不棄暗投明,與我共成大業?」 例句 土豆若不脫離黑社會,早早棄暗投明,後果真是不堪設想。 反義 怙惡不悛
團體輔導     
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團體輔導(Group Guidance)目錄1 定義2 要素3 種類4 功能5 限制6 關鍵字7 參考資料 定義團體輔導或團體工作乃是在團體中藉著人際互動幫助各人的歷程。美國團體工作協會(The Associattion for Specialists Group Work)為團體工作所訂下的定義是:團體工作試者在團體情境裡提供協助或完成工作的一種專業。它是由合格的專業人員應用團體的理論和歷程,協助互相依存的一群人,達成個人性、人際性或工作有關的共同目標。(註1) 要素團體輔導包括以下四項要素:1. 團體情境:助人情境是團體輔導的重要前提,包括溫暖、真誠、信任、支持、同理等,都有助於成原的問題...
貝殼     
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目錄1 貝殼(shell)1.1 捲貝(螺類)1.2 雙殼貝類軟體動物1.3 收集貝殼1.4 關鍵字1.5 參考書目 貝殼(shell)軟體動物的貝殼是由一種碳酸鈣的礦物質所構成。貝殼是由外套膜分泌出石灰質般的物質所構成,牠有保護身體的握用,也因種類不同,外殼的形狀和顏色也都不一樣。動物在生長時,貝殼也隨之伸長,並且常常沿著中間一條軸線呈現螺旋狀。活著的卵體動物貝殼外面常覆蓋著一層薄薄的深色物質,能防止水中的酸性物質侵蝕貝殼。許多軟體動物貝殼的內壁是由一種稱為珍珠母的物質所構成的,十分光滑且有光澤。(註1) 捲貝(螺類)捲貝中以寶螺較為常見,寶螺整個殼面光滑,邊緣向內反捲,成為一條細長的縫,縫...
企鵝     
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目錄1 企鵝1.1 【數量最龐大的棲息地】1.2 【地球暖化,企鵝難逃凍死】1.3 *資料來源* 企鵝 【數量最龐大的棲息地】沿著南非西海岸,往南方「好望角」的沿途,就可一窺目前世界上數量最龐大的企鵝棲息地。遠古時代,企鵝原本是飛禽,能在空中飛行,經過千萬年的演化,早已成為不會飛的鳥,不過當牠們在水中活動時,仍然能見到牠們靈敏矯健的身手。來到企鵝的家鄉,放眼望去,只見海岸礁岩邊,成群的企鵝慵懶的趴在大石塊上休息。而那些站在沙灘上,兩腿直立的企鵝,則像極了穿上黑色大禮服的紳士呢!那笨拙緩慢的模樣,走起路來搖擺滿跚,像鴨子搖步般的笨拙,忽然間又趴下身子,用腹部著地滑行,利用這逗趣又快速的動作,滑入...
模型     
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模型是以立體呈現實物,其可大可小,或是與原物件一樣大小;它可以是非常詳細,也可以簡化。模行可以提供實務所無法提供之實際經驗,例如:重要的部分在模型上可加以彩色;有些模型可以拆開以便觀察內部構造,實物卻不容易做到。模型的種類很多,從飛機模型到斑馬模型都可以供教學使用,各式各樣的塑膠製模型可以組合。組合本身就是一種教學活動,在教室裡組合塑膠模型吸引各年齡層之兒童(也包含成年人),具有激發探索與發掘之功用,有助於提升認知及動作技能。模造是將複雜的實物或過程加以簡化之一種設計,較常使用於工業訓練上。模造是化繁為簡,將重點予以強調或刪除會引起干擾的細節。有時候模造會當作操作的模型,讓學習者了解某裝置的基...
氣味相投     
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目錄1 1.出處2 2.解釋3 3.故事4 4.相似、相反詞4.1 相似4.2 相反5 5.例句 1.出處 兒女英雄傳:「我兩個一見,氣味相投,肝膽相照。」 2.解釋 個性、氣味、興趣相同的人 3.故事 <<無>> 4.相似、相反詞 相似 氣味相合、意氣相合、臭味相投 相反 <<無>> 5.例句 他們兩個氣味相投,共同開了一家寵物店。
家政教育     
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資料來源:國民教育社群網 http://teach.eje.edu.tw/9CC/index_new.php目錄1 家政教育1.1 基本理念1.2 課程目標1.3 分段能力指標1.3.1 (1)飲食1.3.2 (2)衣著1.3.3 (3)生活管理1.3.4 (4)家庭1.4 學習內容1.5 融入學習領域之建議1.6 家政教育議題融入七大學習領域之對應表1.7 附錄 家政教育係統整自然科學、人文社會與藝術知能,以改善生活之實踐教育活動。 基本理念教育的基本目的是開發學生潛能、培養學生適應與改善生活環境的歷程,透過「家政」議題的實施,落實人性化、生活化、適性化、統整化與現代化之學習領域教育活動。「...
吞吐     
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2.言語含糊不清。[例]他目光閃爍,言詞吞吐,似乎隱藏著一些不便告人的事情。
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