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巴爾幹戰爭     
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ch-Este 出處P.S.胡懷/著。新世紀世界史百科全書,1995年出版,頁299。貓頭鷹出版社股有限公司。
蔦蘿     
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哥、熱帶美洲等地區。蔦蘿為一纏繞性之植物,其生性強健,適應力極強,相當易於栽培,在夏日若給予足夠之水,則可攀爬為一片綠色屏風,因而經常被作為棚架、庭園綠籬等。(註2) 莖蔦蘿為一纏繞性草本植物,全株弱小而纖細,其莖上光滑無毛,可延伸至四公尺以上,通常左旋纏繞他物而生長。 葉蔦蘿的葉一般為互生,葉片的輪廓為卵形,具羽狀細裂,為鮮綠色。蔦蘿的基部為二裂片,隨蔓莖再次二裂,以此依附他物,其攀爬之狀如蛟龍因而又有「繞龍花」、「游龍草」之別稱。 花蔦蘿的花一般為單生,自葉腋間抽出,然亦有少數為叢生。其花柄相當短小。蔦蘿呈聚繖花序...
單親家庭學生輔導     
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考資料註1林萬億、黃韻如等/合著。學校輔導團隊工作,2004年初版,頁240-270。五南圖書出版股有限公司。
固定比例     
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參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁170。台灣培生教育出版股有限公司。
亞太創意技術學院     
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校史亞太創意技術學院原為「親民工商專科學校」,緣起於民國七十四年,選定於山環水繞環境優美的苗栗縣頭鎮珊珠湖中港溪畔為校址,初創艱辛,篳路籃縷,歷經數年籌畫,至民國七十七年五月廿五日完成立案,並辦理招生事宜。八十一年「親民工業專科學校」改名「親民工商專科學校」。九十三年二月改制為「親民技術學院」。九十九年八月十二日奉教育部核准改名為「亞太創意技術學院」。 交通資訊本校位於新竹縣、苗栗縣的交界處,鄰近獅頭山、大埔水庫國家風景區,明山秀水,地靈人傑。校區位於頭<...
工業革命     
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son 出處P.S.胡懷/著。新世紀世界史百科全書,1995年出版,頁262~263。貓頭鷹出版社股有限公司。
大庄事件     
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關鍵字:Jingyuan 出處許雪姬/著。台灣歷史辭典,2004年出版,頁87~88。遠流出版事業股有限公司。
團體計畫書     
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事先未做好妥善的團體計畫,以致於成員在活動時不太投入,讓領導者承受許多壓力。因此團體要有好的開始,一良好且適切的團體計畫書,是非常重要的。 內涵1. 團體目標:團體的主、子目標為何?成員參與團體的主要目的?2. 團體對象:一般考慮的要項如年齡、性別、學歷、婚姻、經驗、問題或期待改變的行為以及其他特殊之人文變項。3. 團體名稱及性質:成長性團體或是輔導團體,例如:自我成長團體;又或者是對某一特殊問題之諮商性或治療式團體,例如中年危機調適團體。4. 團體需求:領導者如何察覺成員需求。5. 團體領導者對此團體的基本假設:領導...
熙寧變法     
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form Movement 參考資料張元、李孝悌/著。簡明中國歷史。頁146-148。龍騰文化事業股有限公司。
北埔事件     
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tayal 出處李筱峰/著。台灣史100件大事(上),1999年,頁119~120。玉山社出版事業股有限公司
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