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青過於藍     
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此處所列為「青出於藍」之典源,提供參考。 #《荀子.勸學》君子曰:「學不可以已1>。」青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮2>以為輪,其曲中規。雖有槁暴3>,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直4>,金就礪則利5>。君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。 〔注解〕 (1) 已:停止。 (2) 輮:通「揉」,音ㄖㄡˊ,使彎曲。 (3) 槁暴:晒乾而枯。槁,枯。暴,晒乾。 (4) 木受繩則直:木頭用繩墨矯正就可以切得直。繩:繩墨,木匠用以取直的工具。 (5) 金就礪則利:金屬用磨刀石磨就會變利。金:金屬器具。礪:粗的磨刀石。〔參考資料〕另可參考:《大戴禮記.勸學》
模具     
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工業生產用的各種模型器具。如:「這組模具已使用半年,製造了上百萬件玩具。」
吊環     
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1.一種體操器具。在架上掛兩根繩,下面各有一個環。
缿筩     
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接受告密文書的器具,形像竹筒,可入而不可出。《漢書.卷七六.趙廣漢傳》:「又教吏為缿筩,及得投書,削其主名,而託以為豪桀大姓子弟所言。」也作「銗筩」。
烏舅金奴     
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古有富人素節儉,僅以烏桕子所榨之油照明,呼為「烏舅」。其案上置人形鐵質燭臺,高尺五。一日黃昏,急須燭,喚僕:「掇過我金奴來。」其左右之人因竊相傳:「烏舅金奴,正好作對。」見宋.陶穀《清異錄.器具.烏舅金奴》。後遂以烏舅金奴譏諷吝嗇的人。
音響效果     
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1.一種戲劇或及其他表演藝術的創作手法。運用專業器具和技巧,摹擬或再現各種聲響,如風聲、雨聲、馬啼聲等,增加表演環境的真實感,以烘托氣氛,增強藝術感染力。也稱為「音效」、「音響」。
鼓舞歡忻     
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此處所列為「歡欣鼓舞」之典源,提供參考。 宋.蘇軾〈上知府王龍圖書〉(據《蘇軾文集.卷四八》引)自近歲以來,蜀人不知有勤恤之加,擢筋割骨以奉其上,而不免於刑罰。有田者不敢望以為飽,有財者不敢望以為富,惴惴焉恐死之無所。然皆聞見所熟,以為當然,不知天下復有仁人君子也。自公始至,釋其重荷,而出之於陷阱1>之中。方其困急時,簞瓢之饋2>,愈3>於千金,是故莫不歡欣鼓舞之至。 〔注解〕 (1) 陷阱:指禍害、災難。 (2) 簞瓢之饋:指微少的贈予。簞瓢,音ㄉㄢ ㄆ|ㄠˊ。簞,竹製的盛飯器具。瓢,由葫蘆做成的舀水器。饋,音ㄎㄨㄟˋ。 (3) 愈:勝過。
利鞅名韁     
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此處所列為「名韁利鎖」之典故說明,提供參考。「名」是功名。「利」是利祿。「韁」是繫馬的繩子,用以控制馬匹。「鎖」則是安裝在門戶、箱櫃等開合處,必須以鑰匙或暗碼打開的金屬器具,引申有拘束、封閉的意思。一個人如果汲汲於名利,腦海裡除了沽名釣譽、鑽求利益,其他事情都毫不關心,就好像被無形的韁繩套住,或被看不到的鎖鏈給綁住,不得自由。《漢書.卷一○○.敘傳上》,敘述了桓譚欲向班嗣借書的事情。桓譚博學多聞,遍習五經,是一位儒者。班嗣雖然也學儒術,但更喜好黃老之學。有一次桓譚想向班嗣借黃老之書,班嗣知道了就回覆說︰「黃老之學崇尚清虛無為,不受世俗所羈絆,與儒學完全不同。你今日已經習慣孔孟的仁義之道,被世俗...
    
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紡織時用以收絲的器具。《集韻.入聲.藥韻》:「籰,《說文》:『收絲者也。』」
    
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養蠶用的器具。《禮記.月令》:「具曲植籧筐。」漢.鄭玄.注:「時所以養蠶器也。」
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