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無微不到
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此引起其他大臣的妒忌,合謀排擠他,讓他不安於位。於是向皇帝上書說朝中大臣只有魏了翁了解軍事,建議他去督視京湖軍馬,並授予江、淮二府督府之職務。此事引起舉朝震驚,眾臣認為這項派任不合規定,紛紛上書阻止,還有其他身分符合的大臣爭取這項任務。當時邊塞有敵軍來犯,理宗為此相當煩惱,了翁為了不再增加皇帝的負擔,上書請辭這項職務。除了感激皇帝的重用,並說明自己不是推卸責任,對於皇帝交代的事一向盡心盡力,每一個細微處都照顧到。但如今受人排擠,同僚皆不配合,行事困難,建議改由參贊軍事來執行這項任務。魏了翁五次請辭都沒有獲准,只有默然受命,理宗因此而更敬重他,並嘉勉他的辛勞,給他加官進爵。魏了翁的上書中寫自己做...
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無如之何
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遲不出發,太子丹便催他趕快上路,荊軻說:「就算我到了秦國,秦王也不會見我啊!除非我能帶著樊於期的頭和督亢的地圖前往,也許就有機會見到秦王。」樊於期本是秦國的將領,因為得罪秦王,逃到燕國,秦王懸賞千金要他的腦袋。太子丹聽了說:「樊將軍是來投靠我的,我怎能為了自己而殺了他?請你再想別的方法。」荊軻知道太子丹不忍心殺樊於期,就私下去見樊於期,告訴他這個想法。樊於期聽了後,馬上拔出利劍當場自殺。太子丹聽說這件事,趕去阻止卻已經晚了一步,伏在樊於期的屍體上痛哭失聲。事已至此,也無可奈何,只有將樊於期的頭放在盒子裡封起來,交給荊軻,讓他帶去秦國求見秦王。後來「無可奈何」就用來指毫無辦法或沒辦法可想的意思。
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達權知變
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時,撲討凶逆,以寧社稷,以報萬分。謹拜章因驛上還所假左將軍、宜城亭侯印綬。」於是還治成都。拔魏延為都督,鎮漢中。時關羽攻曹公將曹仁,禽于禁於樊。俄而孫權襲殺羽,取荊州。 〔注解〕
(1) 三省:本指以三事省察自己。語出《論語.學而》:「曾子曰:『吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?』」此指再三反省。
(2) 荷任:擔負重任。荷,音ㄏㄜˋ。
(3) 忝:音ㄊ|ㄢˇ,辱。自謙自己才能不足以勝任的意思。
(4) 寮:通「僚」,官吏。
(5) 梟:音ㄒ|ㄠ,斬除、消滅。
(6) 寧靖:安定。
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痰迷心竅
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精神迷亂,神智不清。《紅樓夢》第四六回:「上次南京信來,金彩已經得了痰迷心竅,那邊連棺材銀子都賣了,不知如今是死是活。」《官場現形記》第二九回:「平時同人談天,不是罵軍機,就是罵督撫,大眾聽了,都說他是痰迷心竅。」
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團體決定
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而是意見產生一面倒的情況,讓個人化的特質能夠有效顯現。7. 評鑑團體績效以外,對於個人績效也要加以監督,如此可防範去個人化的現象產生,讓大家都有發言的動因,促使團體間的內部合作。 參考資料註1謝文全(2007)。教育行政學,頁112-113。高等教育文化事業有限公司。 關鍵字中文關鍵字:團體決定英文關鍵字:Group Dicision
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加法教學
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果總共有幾顆的例子,而在此階段中,教導學生能在第一時間寫出5+6的式子,因此在計算式的過程中,老師須督促學生反覆的練習,以熟悉計算模式。(註1) 關鍵字中文關鍵字:加法教學英文關鍵字:Plus teaching 參考資料註1吳新華/著。數與計算的啟蒙,1992年初版,頁226-235。五南圖書出版有限公司。註2劉秋木/著。國小數學科教學研究,1996年初版,頁279-280。五南圖書出版有限公司。
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吳沃堯
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佛山人」最為著名。 生平 吳趼人生於同治五年,廣東佛山人,其曾祖父吳榮光,曾任湖南巡撫,代理兩廣總督;祖父莘佘,官至工部員外郎;父允吉,曾任浙江候補巡檢。18歲離家到上海,曾在茶館做夥計及在江南製造局擔任抄寫工作。於1897年開始在上海創辦小報,先後主持過《字林滬報》、《采風報》、《奇新報》、《寓言報》等,其中尤以《寓言報》最為著名。1906年,擔任《月月小說》總編,發表大量文章,批評時政。其中《二十年目睹之怪現狀》轟動一時,影響深遠,為晚清「四大譴責小說」之一,專以揭露和譴責社會上的醜惡現象.絕意於仕途,故只能靠賣文...
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足足
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1.非常充足。《儒林外史》第四○回:「話說蕭雲仙奉著將令,監督築城,足足住了三四年,那城方纔築的成功。」《文明小史》第二四回:「因為請教這王太史的事多,足足談了兩個鐘頭,才端茶送客。」
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哀哀
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形容悲傷不已的樣子。《詩經.小雅.蓼莪》:「哀哀父母,生我勞瘁。」《文選.潘岳.馬汧督誄》:「哀哀建威,身伏斧質。」
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貓頭鷹博士