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鶻鴒
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2.比喻聰明伶俐。《董西廂》卷一：「雖為個侍婢，舉止皆奇妙。那些兒鶻鴒、那些兒掉。」也作「胡伶」。
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香苦草
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考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁393。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁150。 關鍵字中文關鍵字：香苦草英文關鍵字：Hyptis suaveolens (L.) Poir.、Ballota suaveolens L.
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醫學模式
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習常藉助許多專業輔助器材，普通教室無法勝任，這些學生較適宜在配有特殊學習設備專屬學校學習，如啟明、啟聰、啟智學校等。(二)診斷—處方的教學診斷—處方的教學（diagnostic-prescriptive teaching）導因於「性向與處理交互作用模式」（aptitude×treatment interactions; ATIs），配合不同性向之兒童，而採取合適之教學方法。在多元智慧理論模式中，應採取的評量是多元動態評量，以單一學習模式來評量學生，只能作為學生學習的一部分。在診斷—處方教學模式應用中，旨在發掘學生學習態式...
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藍豬耳
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痢疾、腎炎等。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》下冊，國立編譯館，民89，頁1313。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁189。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1652787 關鍵字中文關鍵字：藍豬耳英文關鍵字：Lindernia crustacea (L.) F. Muell.、Vandellia crustacea (L.) Benth.
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山菊
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考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁458。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁119。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字：山菊英文關鍵字：Farfugium japonicum (L.) Kitamura、Tussilago japonica L.、Farfugium japonicum (L.) Kitam.var. japonicu 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu...
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重器
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2.重要人物。《三國志．卷三五．蜀書．諸葛亮傳》：「瞻今已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳。」
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祝詞
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1.古代祭祀時禱告的文辭。《舊唐書．卷三○．音樂志三》：「祝詞以信，明德惟聰。」也作「祝文」。
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真海豚
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可達每小時40公里，而且牠們還喜歡嬉戲，能夠表演各種高難度動作，例如:快速躍出水面之類等等。海豚也以聰明和家庭關係密切著稱(如果有隻小海豚出生，其他的母海豚都會聚集過來，幫助剛出生的小海豚浮到水面上呼吸)。這類動物約有80幾種左右，有兩種完全不同的進食方法，牠們利用鯨鬚濾魚或浮游生物進食，牠們在水中追捕獵物。(註2) 關鍵字中文關鍵字:真海豚英文關鍵字: Delphinus delphis 參考書目註1:大不列顛動物百科，Joyce pope著，明天國際圖書，2006，頁102。註2:動物大驚奇，戴維伯尼爾著，世一文化事...
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同業
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3.一同受業研習的人。《北齊書．卷五○．恩倖傳．和士開傳》：「士開幼而聰慧，選為國子學生，解悟捷疾，為同業所尚。」
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蠅翼草
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草茶之材料煎熬。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》上冊，國立編譯館，民89，頁403。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁127。 關鍵字中文關鍵字：蠅翼草英文關鍵字：Desmodium triflorum (L.) DC.、Hedysarum triflorum L.
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貓頭鷹博士