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國立台北教育大學
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用樓板面積約1,750坪，共有700多個閱覽座位。1樓為兒童少年讀物區、閱覽區及行政區；2樓為期刊、學報室；3樓為參考室、光碟資料庫檢索區、微片區；4樓為多媒體資源區、高中、國中及國小課程教材區；5、6、7樓為中西文書庫。現有圖書館藏量約計35萬冊，非書資料含CD、DVD、VCD、光碟、錄音帶、錄影帶等視聽資料1萬7,000餘件，中外文期刊2,500餘種，教育專業微縮片約69萬片，電子期刊資料庫計有EBSCO、ProQuest、Wilson Web、JSTOR III、SDOL、中國期刊全文資料庫等6種。教育、心理、文史...
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稿件
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2.出版機構稱作者的作品。如：「這一期學報的稿件非常豐富。」
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黃海
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會，專題演講論文，靜宜大學人文暨社會科學院出版。2009年1月〈衛斯里的後設重構〉論述，中央大學人文學報。2005年7月〈黃海科幻童話解構〉論述，靜宜大學「兒童文學與兒童語言」全國學術研討會，專題論述。2004年1月〈中文科幻百年，文學迷思〉，發表於〈幼獅文藝〉。2004年12月〈科幻小說往何處去〉本文係交大科幻研究中心2003年10月科幻術研究會議，黃海專題演講，寫成論文，交大出版文集。 少兒科幻作品 1984年9月“奇異的航行“中篇科幻，洪建全基金會出版 1985年10月“嫦娥城“兒童科幻小小說，聯經出版，張麗雯繪圖...
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工業化
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灣社會》（臺北：巨流，2009三版）。註2:張春興著，《工業化社會中人與工作的關係》，來源期刊：師大學報，卷期：23，出版日期：1978.06，頁碼：頁41-67。
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焦點解決
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而不是「製造」改變。 參考資料周玉真（2007）。焦點解決親職團體之團體效果與療效因素分析。教育心理學報，39(1)，1-21。陳靜（2002）。認識「焦點解決短期心理諮商」。2009年9月9日，取自http://www.exam-point.com.tw/htm/page_edu_no1.htm。
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國立臺北教育大學
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用樓板面積約1,750坪，共有700多個閱覽座位。1樓為兒童少年讀物區、閱覽區及行政區；2樓為期刊、學報室；3樓為參考室、光碟資料庫檢索區、微片區；4樓為多媒體資源區、高中、國中及國小課程教材區；5、6、7樓為中西文書庫。現有圖書館藏量約計35萬冊，非書資料含CD、DVD、VCD、光碟、錄音帶、錄影帶等視聽資料1萬7,000餘件，中外文期刊2,500餘種，教育專業微縮片約69萬片，電子期刊資料庫計有EBSCO、ProQuest、Wilson Web、JSTOR III、SDOL、中國期刊全文資料庫等6種。教育、心理、文史...
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同房
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1.宗族中同一分支。《新唐書．卷七二．宰相世系表二上》：「京兆杜氏：漢建平侯延年二十世孫文、瑤，與義興公杲同房。」
2.同室而居。《紅樓夢》第五八回：「薛姨媽素昔也最憐愛他的，今既巧遇這事，便挪至瀟湘館來和黛玉同房。」
3.發生性行為。如：「孕期中，夫妻同房要特別小心，尤其是懷孕初期和接近預產期時。」
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胡樸安
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人名。（西元1878～1947）原名韞玉，字仲民，安徽涇縣人。早年入同盟會，曾任《南社》、《國粹學報》、《上海民立報》、《民國日報》編輯，抗戰時期的正論社社長及勝利後的上海通志館館長。精通文字學，著有《文字學研究法》、《中國文字學史》、《中國訓詁學史》、《樸學齋詩文集》等。
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高行健
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期 (2000年12月)，頁43-49。姜深香、王殿文〈個性經驗的物化──淺談《靈山》〉，《中山大學學報論叢》，第21卷，第2期 (2001年)，頁117-119。 評價：瑞典皇家科學院在新聞公報中指出，高行健的長篇巨著《靈山》是一部「無以倫比的罕見文學傑作，也是一部朝聖小說」。劉再復說「它揭示了中國文化鮮為人知的另一面」，但「知音很少，非常孤獨」。除了西方的讚譽，港台文壇對高行健亦有極高評價。著名作家董橋表示，高行健的作品極具創意，永遠不會重複自己，視野廣闊，氣勢不凡，成就是世界級。台灣的中國文藝協會理事長王吉隆則認為...
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讀者覺察
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如，2005）。 參考文獻陳鳳如、郭生玉(2000)。閱讀與寫作整合的寫作歷程模式之適配度研究。師大學報：教育類，45(1)，1-18。李亞民（2006）。英語寫作中讀者意識的語用研究。湖南師範大學未出版碩士論文。賀音（2011）。立法語言模糊性成因及其語用研究。湖北涵授大學學報，24（8），155-156。 關鍵字中文關鍵字：讀者覺察英文關鍵字：audience awarenessm
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貓頭鷹博士